山东省滨州市阳信县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题(word版含答案)
展开这是一份山东省滨州市阳信县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题(word版含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,句子默写,名著阅读,综合性学习,诗歌鉴赏,八句写了孤鸿,对比阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
山东省滨州市阳信县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A.殷红(yān) 默契(qiè) 屏障(píng) 屏息凝神(bǐng)
B.取缔(dì) 轮廓(kuò) 吞噬(shì) 仙露琼浆(qióng)
C.露宿(sù) 钦佩(qīn) 哀悼(dào) 诲人不倦(huǐ)
D.迸溅(bìng) 忏悔(chàn) 修润(rùn) 酣然入梦(hān)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.陡峭 修葺 毛骨悚然 博学锐智
B.拯救 闲瑕 苛捐杂税 目不窥园
C.淳朴 矜持 不期而致 耐人寻味
D.累赘 恳切 悲天悯人 海市蜃楼
3.有关下面文段的说法,不正确的一项是( )
新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病,对全世界是一次【严重危机】和严峻考验。面对前所未知、突如其来、【来势汹汹】的疫情天灾,中国果断 疫情防控阻击战。中国把人民生命安全和身体健康放在第一位,以坚定果敢的勇气和决心,采取最全面最严格最彻底的防控措施,有效 病毒传播链条。14亿中国人民坚韧奉献、团结协作, 起同心战“疫”的坚固防线, 了人民的伟大力量。
A.在文段中横线处应填写的恰当词语依次是:打响、阻断、构筑、彰显。
B.文段中加点的“最”“和”“以”分别是副词、连词、介词。
C.文段中加括号的【严重危机】和【来势汹汹】都是偏正短语。
D.“肺”是左右结构,第八笔的笔画是竖。
4.有关下面文段的说法,不正确的一项是( )
新中国成立之初,中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江,近20万左右的英雄献出了宝贵生命,被誉为“最可爱的人”。在松骨峰战斗中, , , , 。激战后,烈士们的遗体,保留着各种各样的姿势【 】有的抱着敌人的头,有的掐着敌人脖子,有的咬着敌人耳朵……他们一个连打死了300多个敌人,坚持等到了部队主力的到来,最终保住了阵地。
A.划横线的句子是个病句,句中的“近”和“左右”同时使用不恰当。
B.从修辞的运用看,语段中“有的……有的……有的……”运用了对比的修辞。
C.文段中【 】处应填的标点符号是冒号。
D.从标点的用法看,语段中的省略号用于列举的省略,表示遗体的姿势还有很多。
5.依次在第4题文段的横线处填入句子,排序正确的一项是( )
①王金传等勇士子弹打光了
②让身上被汽油弹点燃的火
③把占领阵地的敌人烧死
④就和敌人抱在一起
A.①④②③ B.①④③② C.②③①④ D.①③④②
6.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.《孙权劝学》节选自北宋司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,成语“吴下阿蒙”和“刮目相待”都出自本文。
B.《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》(《人类的群星闪耀时》),作者是奥地利作家茨威格,代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。
C.“岱宗夫如何?齐鲁青未了”中的“岱宗”指东岳泰山;“谈笑有鸿儒,往来无白丁”中的“白丁”指平民,没有功名的人。
D.守岁、竞舟、赏月、登高习俗,对应的传统节日分别是春节(正月初一)、端午节(五月初五)、中秋节(七月初七)、重阳节(九月初九)。
二、句子默写
7.默写。
(1)假如生活欺骗了你,__________,__________!(普希金《假如生活欺骗了你》)
(2)故园东望路漫漫,_______________。(岑参《逢入京使》)
(3)双兔傍地走,____________________?(木兰诗)
(4)中通外直,不蔓不枝,___________,__________,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)
(5)_______________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(6)陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是:______________,_______________。
(7)彭荆风《驿路梨花》一文的题目借用了南宋诗人陆游《闻武均州报已复西京》中的诗句:悬知寒食朝陵使,______________。
(8)《登飞来峰》与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”两句有异曲同工之妙的诗句是:_______________,_______________。
三、名著阅读
8.阅读下面的名著片段,回答问题。
但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……
这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。
A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
(1)以上文段选自《_________》,该书作者是_____,A处的人物是_____,该情节表现了A的性格特征是_________________。
(2)请简要叙述“这次战斗”的故事情节。
四、综合性学习
9.学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获。请你参加某校七年级开展的语文综合性学习活动,完成下列任务。
(1)【拟对联】好家风如化雨春风,伴随着我们成长。根据对联常识,挑选其中几个适合的短语组合成一副对联。
德勤孝义 喜居宝地 东海白鹤 和善信诚 金榜名 出世风 千秋寿 传家宝
上联:
下联:
(2)【说“孝”理】小明向好友倾诉自己的烦恼,他觉得妈妈管得太多,为此还和妈妈吵了一架,现在甚至想离家出走。如果你是他的好友,将怎样劝阻小明?引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。(60字左右)
A.父母在,不远游,游必有方。(意思:父母在世,不出远门,如果要出远门,必须告知自己所去的地方。)
B.事父母几谏。(意思:侍奉父母,如果他们有不对的地方要委婉地劝说。)
五、诗歌鉴赏
阅读下面诗歌,完成下面小题。
咏怀(其一)
阮籍①
夜中不能寐,起坐弹鸣琴。
薄帷②鉴③明月,清风吹我襟。
孤鸿号外野,翔鸟鸣北林。
徘徊将何见?忧思独伤心。
【注释】①阮籍(公元210年~263年),三国时期魏国诗人、竹林七贤之一。②帷:帐幔。③鉴:照。
10.对这首诗的理解,有误的一项是( )
A.第一、二句交代了诗人夜不能寐,起身弹琴,排遣心中苦闷,借琴音传达心音。
B.第三、四句描写明亮的月光从薄薄的帐幔外照了进来,清风吹开了诗人的衣襟。
C.第五、六句写诗人所闻的鸿号、鸟鸣,都是以动写静,营造了欢乐祥和的氛围。
D.第七、八句写了孤鸿、翔鸟在空中徘徊,也暗示诗人在徘徊,表现诗人的心情。
11.请简要分析本诗叙事、写景、抒情相结合的写作特点。
六、对比阅读
阅读下面两篇文言文,完成下面小题。
【甲】
一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮石又再转转转不已遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(选自纪昀《阅微草堂笔记》)
【乙】
陕西因洪水下,大石塞山涧中,水遂横流为害。石之大有如屋者,人力不能去,州县患之。雷简夫①为县令。乃使人各于石下穿一穴,度如石大,挽石入穴窖②之,水患遂息也。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
【注释】①雷简夫:人名。②窖:收藏东西的地洞或坑,也指把东西收藏在窖里,文中是“将巨石埋进坑里”的意思。
12.请解释下列加点词语在文中的意思。
(1)必于石下迎水处啮沙为坎穴( )
(2)求之下流,固颠( )
(3)大石塞山涧中( )
(4)度(duó)如石大( )
13.请用“/”给文中划线语句断句,需断三处。
如 是 再 啮 石 又 再 转 转 转 不 已 遂 反 溯 流 逆 上 矣。
14.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)如其言,果得于数里外。
(2)石之大有如屋者,人力不能去。
15.【甲】【乙】两个语段都体现了古人的智慧,请结合相关内容说说你从中得到的启示。
七、现代文阅读
阅读下面文章,完成下面小题。
爱的味道
代连华
①小区一楼住着一对夫妇,生活极有规律。晨起锻炼身体,晚上去广场散步,生活简单随意。因为房屋临街,夫妻俩喜欢敞开房门,坐在那里看书、品茶,或是悠闲地看着过往行人。
②每当屋子里飘出美食的味道,就能猜出他们的儿子回来了。那家男孩大学毕业后,一直在外地工作,平时极少回来。儿子回来时,也是夫妻俩最忙碌的时候,每天往返于菜市场和家之间,仿佛要把世间美味全部做给儿子吃。
③小小的房子里,总是飘出香喷喷的味道。有时路过门前,我会开玩笑地说,今天是炖鱼吧,离好远就能闻得到呢。女主人笑着说,是呢,尝尝吧,味道很鲜美。几天后,儿子走了,没有了香喷喷的味道,房间又恢复了平静,夫妻俩又开始了简单随意的生活。
④爱是有味道的,虽然美味佳肴在哪里都能吃得到,但是出自父母手里,却是别有一番风味。
⑤有位朋友不喜欢吸烟,但每次回到乡下,闻着那熟悉的廉价烟叶的味道,就会想起他的父亲。
⑥那时家庭生活贫穷,为了供他读书,家里的财务一直捉襟见肘。他每次回家取生活费,父亲都会犯愁,但却从不让他分心。昏暗的灯光下,父亲吸着长长的烟袋锅,伴随着袅袅青烟,有轻轻的叹息声。
⑦“爸,别抽烟了,对身体不好,家里实在没钱,我就不读书了。”父亲笑着说:“吸烟是为了给你驱蚊子,你不要有顾虑,好好学习才是正事,生活嘛,没有过不去的坎儿。”父亲轻描淡写,他早已泪湿枕边。
⑧朋友说,艰难岁月里,父亲努力地支撑着家,面对困难,父亲从不说苦。古人解忧,唯有杜康,父亲解忧,却只能吸烟。父亲的身上充斥着浓浓的烟味,隔了好远都能闻到,那时心里极不喜欢,当父亲离开人世,才惊觉内心深处是如此留恋一种味道。
⑨有一次坐长途火车出行,坐我对面的是一对老夫妇,他们很紧张地抱着一个塑料袋不松手,奇怪的举动引起了乘警的注意,便要求他们把袋子打开,老夫妇摇头不肯。乘警越发觉得可疑,强行打开塑料袋,一股浓浓的酸味弥漫开来,袋里竟然装着几棵酸白菜。
⑩原来他们是去看儿子,而儿子在家里时最喜欢吃酸菜,但是在火车上怕味道传开,老夫妇包裹了好多层。那次旅游沿途风景早已忘记,而行程千里抱着酸菜的老夫妻却停留在记忆里。酸酸的是爱的味道。
⑪生活中只要用心去品味,总能发觉爱的味道,那味道弥漫在岁月里,足以温暖苍凉的人生。
16.本文写了哪几件事?请给每件事拟一个小标题。
17.请从修辞方法的角度说说第②段画线句子的表达效果。
18.第⑦段中作者将父亲语言的平淡与儿子的泪流满面形成强烈对比,这样写的作用是什么?
19.文章结尾写道:“生活中只要用心去品味,总能发觉爱的味道,那味道弥漫在岁月里,足以温暖苍凉的人生。”请结合你的生活实例谈谈对这句话的理解。
笔下犹能有花开
肖复兴
①秋末冬初,天坛里那排白色的藤萝架,上边的叶子已经落得差不多了。想起春末,一架紫藤花盛开,在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶——还是季节厉害,很快就将人和花雕塑成另外一种模样。
②没事的时候,我爱到这里来画画。这里人来人往,坐在藤萝架下,以静观动,能看到不同的人,想象着他们不同的性情和人生。我画画不入流,属于自娱自乐,拿的是一本旧杂志和一支破毛笔,倒也可以随心所欲、笔随意驰。
③那天,我看到我的斜对面坐着一位老太太,个子很高,体量很壮,头戴一顶棒球帽,还是歪戴着,很俏皮的样子。她穿着一件男士西装,不大合身,有点儿肥大。我猜想那帽子肯定是孩子淘汰下来的,西装不是孩子的,就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、将就。她身前放着一辆婴儿车,车的样式,得是几十年前的了,或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的婴儿车呢。如今的婴儿车已经“废物利用”,变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯,还有一块厚厚的棉垫,大概是她在天坛里遛弯儿,如果累了,就拿它当坐垫吧。
④老太太长得很精神,眉眼俊朗,我们相对藤萝架,只有几步距离,彼此看得很清楚。我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思,是好奇?是不屑?还是不以为然?正是中午时分,太阳很暖,透过藤萝残存的叶子,斑斑点点洒落在老太太身上,老太太垂下脑袋,不知在想什么,也没准儿是打瞌睡呢。
⑤我画完了老太太的一幅速写像,站起来走,路过她身边时,老太太抬起头问了我一句:“刚才是不是在画我呢?”我像小孩爬上树偷摘枣吃,刚下得树来要走,看见树的主人站在树底下等着我那样,有些束手就擒的感觉。我很尴尬,赶紧坦白:“是画您呢。”然后打开旧杂志递给她看,等待她的评判。她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”这话说得有点儿孩子气,有点儿不服气,特别像小时候体育课上跳高或跳远,我跳过去了或跳出来的那个高度或远度,另一个同学歪着脑袋说:“我也能跳。”
⑥我赶紧把那本旧杂志递给她,对她说:“您给我画一个。”她接过杂志,又接过笔,说:“我没文化,也没人教过我,我也不画你画的人,我就爱画花。”我指着杂志对她说:“那您就给我画个花,就在这上面,随便画。”她拧开笔帽,对我说:“我不会使这种毛笔,我都是拿铅笔画。”我说:“没事的,您随便画就好!”
⑦架不住我一再请求,老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花,还有两片叶子。每个花瓣都画得很仔细,手一点儿不抖,我连连夸她:“您画得真好!”她把杂志和笔还给我,说:“好什么呀!不成样子了。以前,我和你一样,也爱到这里画画。我家就住在金鱼池,天天都到天坛来。”我说:“您就够棒的了,都多大岁数了呀!”然后我问她有多大岁数了,她反问我:“你猜。”我说:“我看您没到八十岁。”她笑了,伸出手冲我比划:“八十八啦!
⑧八十八岁了,还能画这么漂亮的花,真让人羡慕。我不知道我还能不能活到老太太这岁数,能活到这岁数的人,身体是一方面原因,心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了,心中未与年俱老,笔下犹能有花开,这样的老人并不多。
⑨那天下午,阳光特别暖。回家路上,总想起老太太和她画的那朵牡丹花,忍不住好几次翻开那本旧杂志来看,心里想:如果我活到老太太这岁数,也能画出这么漂亮的花来吗?
(选自2017年12月12日《北京晚报》,有删改)
20.根据示例,结合内容在横线上补全情节。
①偶遇老太太的好奇——②________________——③对老太太画花的惊叹——④________________
21.分析第①段在文中的作用。
22.结合语境,按要求赏析文中画线句子。
(1)我注意观察她,她也时不时地瞄我两眼。(加点词语有何表达效果?)
(2)她扫了一眼画,便把杂志还给我,没有说一句我画的她到底像还是不像,只说了句:“我也会画画。”(从人物描写的角度赏析)
23.第⑨段画波浪线句子中的“花”有多层含义,请结合全文概括。
八、作文
24.阅读下面文字,根据要求作文。
在本册书中,我们随着杨振宁认识了中华民族核武器事业的奠基人和开拓者“两弹元勋”邓稼先;随着魏巍深刻地感觉到中国人民志愿军是我们最可爱的人;随着杨利伟领略了“航天英雄的风采”……我们的生活中也有这样的人,他们就如一束光,带给我们激励和鼓舞,指引我们人生的方向。
请你以“你是我生活中的一束光”为题,写一篇记叙文。
要求:①抓住细节写出人物的精神,表达真情实感。②字迹书写规范、工整,卷面整洁。③不少于600字。④文中如果出现真实的校名、人名和地名,请用“XX”代替。
参考答案:
1.B
2.D
3.C
4.B
5.A
6.D
7. 不要悲伤 不要心急 双袖龙钟泪不干 安能辨我是雄雌 香远益清 亭亭净植 商女不知亡国恨 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 驿路梨花处处开 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
8.(1) 《海底两万里》 儒勒·凡尔纳 尼摩船长 英勇顽强、不畏艰险
(2)在大西洋,“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战,一名船员惨死。
9.(1)德勤孝义传家宝 和善诚信出世风
(2)示例一:小明,孔子说过,父母在,不远游,游必有方。即使你要外出,也必须要让妈妈知道,否则你妈妈会担心的。
示例二:小明,孔子说过,事父母几谏。如果妈妈有不对的地方,你要与她好好沟通,千万不要负气出走。你妈妈管你也是为你好,你说对不对?
10.C
11.诗歌开头两句叙事,中间四句写景,结尾两句抒情,全诗表达了诗人内心愤懑、悲凉、落寞、忧虑等复杂的感情。
12. 咬,这里是冲刷的意思 固然,本来 堵塞,堵住 估计
13.如是再啮/石又再转/转转不已/遂反溯流逆上矣。
14.(1)按照他的话去做,果然在上游几里外寻到了石兽。
(2)巨石像房子那样大,靠人力根本无法搬动(移走)。
15.【甲】认识事物需要全面深入地调查探究,不能片面的理解,更不能主观臆断。【乙】要达到目的,不一定直接对目标动手硬碰硬,可以迂回行事。
16.①父母的美食 ②父亲身上的烟味 ③老夫妇的酸菜
17.这句话运用夸张的修辞方法,形象地写出了邻居夫妇想尽办法给儿子做各种好吃的,让儿子吃得满意,吃得开心,以此表达对儿子浓浓的爱意。
18.既突出父亲深沉的爱,也表达了儿子为父爱所感动及对父亲的感激之情(决心报答父亲的强烈愿望)。
19.这句话告诉我们,生活中不缺少爱,只要我们用心去品味,就一定能感受到它的存在。当我在学习中遇到挫折时,父母总是安慰我,让我从失败的阴影中走出;在我学习时,父母总是悄悄送来一杯牛奶……生活中总是浸透着父母的深深爱意,让我们的生活充满温暖,所以,我们要善于发现爱,感受爱,品味爱。
20. 画像被发现的尴尬 得知其年龄的羡慕
21.示例:①交代了事情发生的时间、地点;②以春末盛开的紫藤萝与初冬凋零的紫藤萝对比,写出了时间对人和花的影响;③反映老太太“心未与年俱老”。
22.(1)“瞄”是“眼睛迅速地注视,迅速地看”的意思,写出了老太太对“我”举动的好奇,表现了她的俏皮。(2)运用动作和语言描写,生动细致地写出了老太太对“我”的画不以为然的神态,表现了她的自信。
23.①明指老太太画的牡丹花;②暗指老太太内心纯真,如花般美丽;③表达了作者希望自己将来也有颗年轻的、热爱生活的心。
24.例文:
你是我生活中的一束光
你就像一盏明灯,发出一束光亮,带领我一步一步走出黑暗,走向黎明……
每次只要一听到跑步,我就立刻变成一只怯懦的躲在阴暗角落里的老鼠,低垂着头,渴望涌动的人流将我隐没。突然间,一束耀眼的灯光照进我的世界,你面带笑容,看着我,那目光如同四月里的春风,抚平了我害怕,怯懦的心。你看着我:“走吧,我们一起跑!”你像是一盏明亮的灯,照亮了我名为“怯懦”的世界!
红色跑道上,我常常被一颗颗小小的石子绊倒,瞬间,钻心的疼痛,伴随着心中的不甘,委屈与难过一起向我袭来,哎,我还是不行!明亮的天空成为了过去式,无尽的黑暗再次覆盖上我的心头。这时,一只手向我伸来,是你!你那不大的手掌上布满了汗珠,在阳光下折射出耀眼的光,给我的心带来了一丝丝光彩。你牵起了我那沾满灰尘和草屑的手,我有些局促,不知所措低下了头,“没事吧,没关系的,摔倒了,爬起来,我们一定能行!”你将我的手擦净,疼痛也瞬间被“流放”。你像是一盏明亮的灯,照亮了我名为“不自信”的世界!
再次开始,但我的体力已渐渐“下线”,四肢都如生锈了的铁一般,眼看这里大部队越来越远,放弃的念头便在我心中萌芽。停下吧!疲惫的魔鬼已狠狠抓住我的脖子,想要把我推下无尽的深渊……“再坚持一下吧,马上就到了!我们可以跑完的!”,一道疲倦中带着些倔强的声音在我耳畔响起,像一道锋利的剑刺穿了那疲惫的魔鬼。是啊,只要再坚持一会儿,只要冲过那终点线,我们就胜利了!你那坚毅的眼神如同熊熊燃烧着的火炬,仿佛让我看见了成功的彼岸!你像一盏明亮的灯,照亮了我名为“放弃”的世界!
从此,你成为了我生活中的一位知心伙伴,我也慢慢由一个胆小、做事没有恒心的人蜕变成一个自信开朗,持之以恒的人。
一盏明亮的夜灯或许只能照亮一条窄窄的小巷。
但你的光,却足以照亮了我的世界!
相关试卷
这是一份山东省滨州市阳信县2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,句子默写,名著阅读,综合性学习,诗歌鉴赏,对比阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省滨州市阳信县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题(word版 含答案),共13页。试卷主要包含了选择题,名著阅读,句子默写,综合性学习,诗歌鉴赏,对比阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省滨州市阳信县2020-2021学年九年级上学期期末语文试题(word版 含答案),共13页。试卷主要包含了选择题,名著阅读,句子默写,诗歌鉴赏,对比阅读,现代文阅读,语言表达,综合性学习等内容,欢迎下载使用。