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    2.2.2函数的表示法-【新教材精析】2022-2023学年高一数学上学期同步教学精品课件(北师大版2019必修第一册)
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    北师大版 (2019)必修 第一册2.2 函数的表示法公开课教学ppt课件

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    这是一份北师大版 (2019)必修 第一册2.2 函数的表示法公开课教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了导入课题,新知讲授,典例剖析,课堂小结,新知探究等内容,欢迎下载使用。

    三个函数都是用解析法表示的函数,在初中,我们就学习了三种函数的表示方法:解析法、列表法、图像法,不同的问题适用不同的表示方法,因此,今天我们要更加深入地学习函数的表示法.
    解析法:用一个等式来表示变量之间的函数对应关系的方法叫作解析法.这个等式叫做函数的解析式.优点:变量之间的关系明确,便于精确计算,例如,初中学习的一次函数,一元二次函数,反比例函数等都是用解析法表示的.缺点:不够直观,某些函数无法用解析式表示.例如,下图(心电图)强度是时间的函数,但是我们没法用精确的解析式把函数表示出来.列表法:用表格给出变量之间的函数对应关系的方法叫作列表法.优点:列表法直接通过表格读数,不必通过计算,就表示出了两个变量之间的对应值,非常直观.缺点:任何一个表格内标出的数都是有限个,也就只能表示有限个数值之间的函数关系.
    练习2:下表列出的是一份数学测试选择题的答案表.它是使用列表法表示的函数吗?为什么?
    练习3:下图是某地区入学考试中一道满分为12分试题的成绩分布,这个图是用图像法表示的函数吗?为什么?
    解:该答题表是使用图象法表示的函数.因为由图象可知,对于变量(分数)的每一个值,都有唯一确定的变量(人数)与之对应.
    练习4:收集一些用列表法表示的函数.(课后自行收集)练习5:如图,△ABC是一个等腰直角三角形,AB=AC=1,点E,F分别在边AB和AC上,且EF//BC,点E从点A开始沿线段AB向B运动,写出点A到线段EF的距离d与线段EF的长度l之间的函数解析式,并画出函数图象.
    作业1:课本P56 A组T3作业2:课本P57 B组T2T3
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