高中信息技术粤教版选修3 网络技术应用4.5 网站的发布与管理一等奖教案及反思

4.5 网站的发布与管理教案

一、本节的作用和地位

在完成网页制作后，应依据在最初规划、设计规范中的定义对网站进行全面的测试；培养对网页、网站测试的意识，这是对用户负责态度的表现。

完善对网站的文件管理，着眼于网站长远发展的目标，提高网站可管理性。在确保网站本阶段的制作成果能够正常的让用户访问后，可以考虑把网站发布到因特网中。

二、学习目标和内容分析表

三、学习重点

1、掌握网站测试技术，在网站发布前完成对网站的测试。

2、掌握至少一种的网站发布方法。

3、能够有效的管理好网站中的文件

四、学习方法

任务驱动学习法

五、学习时间

1课时

六、学习环境

计算机网络实验室

七、学习过程

任务一：网站的检查与运行测试因素

提问：网站建立后，首先需要进行网站的检查与运行测试，以保证网站在因特网上正常的运行，那么如何进行网站的测试呢？网站测试需要检查一切影响网站正常运行因素，都有哪些呢？（学生自主学习，并分组讨论）

小结：

1、网站测试检查的因素包括有：

（1）网页内容的检查。

（2）网站中页面链接与页面运行速度的检查。

（3）进行网页中组件调试

2、对比较专业的网站进行运行检查时，通常还包括兼容性检查，即检查网站在不同机器、不同分辨率、不同浏览器下的运行情况。

3、为提高网页的传输速度，网页上的多媒体速度，网页上的多媒元素最好不要太多，图像力求精炼，每个图象文件不要太大，最好保持在10kb以内。

任务二：网站的发布条件

学生分小组分别利用FrontPage和CuteFTP软件的发布向导来完成“虎门销烟启思录”网站的发布。

1、发布网站需要具备五个重要的条件

（1）与局域网或因特网相连接，因特网连接的方法和Web服务器的配置参照第二章。

（2）Web服务器，可以是局域网中的Web服务器，也可以时ISP提供的。

（3）Web服务器上的网站发布的账号和密码。

（4）网站的域名或IP地址，这样用户浏览器才能够通过URL访问网站。

（5）上传王爷的软件，如CuteFTP、WS-FTP等，FrontPage与Dreamweaver等网页制作软件也具备了发布的功能。

2、学生通过FrontPage发布站点：

（1）单机“文件”菜单，选择“打开网站”。

（2）单机“文件”菜单，选择“发布网站。”

（3）在“站点目标位置”中输入Web服务器主机名或IP地址构成的网站URL

3、学生通过FTP软件发布网站：

（1）通过FTP程序连接到网站。

（2）登录到网站，管理远程/本地文件

（3）上传网页文件

任务三：网站文件管理

学生分小组讨论“虎门销烟启思录”网站的目录，分析文件夹与文件的分类、命名规则等，从中找出规律。小结网站文件管理需要注意哪些？

教师小结:

（1）不要将所有文件都存放在根文件夹中。

（2）按栏目内容建立子目录

（3）在image目录下为每个主目录都建立独立的目录

（4）目录的层次不要太深