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    5.1.1动态HTML-粤教版高中信息技术选修三教案
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    信息技术选修3 网络技术应用5.1 动态HTML优质课教案及反思

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    这是一份信息技术选修3 网络技术应用5.1 动态HTML优质课教案及反思,共3页。

    5.1.1 动态HTML教案(一)

     

    一、本节的作用和地位

    教材编写过程中的第四章第四节已经预留了发展的空间,详细的动态HTML技术介绍放在第五章,学生在学习网页制作的过程中,可以跳到第五章第一节中结合实例学习。也可以在经历了完整的网站开发过程后,在第五章中作一个充实和完善。

    二、学习目标

    1理解动态HTML技术的基本工作原理

    2能够在网页中插入特效脚本代码,制作脚本弹出的欢迎窗口。

    三、学习重点

    1理解动态HTMLHTML的异同。

    2了解什么是网页脚本代码,掌握在网页中插入脚本代码的方法。

    四、学习方法

    讲授法

    五、学习时间

    1课时

    六、学习环境

    计算机网络实验室

    七、学习过程

    1引起兴趣:教师在上课的时候演示一些具有网页特效的作品,激发学生的学习热情。

    1教师展示在主题网站开发中已经制作好了的网页特效的学生作品。

    2教师展示部分事先准备好的网页特效作品。

    目的是让学生了解,网页特效的种类有很多,绝不止Frontpage所提供的固定几种,如何应用更多的特效,灵活的运用,还需要进行更深入的学习,了解其基本的工作原理。

    2新课学习

    1了解动态HTMLHTML的异同。

    HTML是一种静态的网页设计语言,主要提供了文本和图像的显示,难以实现页面元素的运动和对文字图像等进行精确定位的功能。

    动态HTML(简称DTHML)技术为网页增加特效,他其实是几种技术的结合产生了网页的动态效果。(我们在刚刚已经欣赏了一部分网页动态的效果)

    DHTML的技术包括以下三个:客户端脚本、样式表定位、文档对象模型。

    2了解客户端脚本

    打开前面学习过的虎门销烟启思录网站的网页文件,并向网页添加网页过度的效果,并打开网页的源代码,尝试找出实现动态HTML的代码。

    脚本:脚本是一组指令能被浏览器程序解释执行,在WWW中,人们常常用脚本语言来实现动态效果或制作更强的交互功能。

    事件:事件是浏览器响应用户操作的机制。

    3任务

    学生运用JavaScript脚本技术实现网页加载时弹出欢迎词。

    操作过程如下:

    尝试改变进入网页时的效果,通过一个小JavaScript脚本程序,体验脚本程序的编写过程。

    打开前几堂课完成的小组主题网站,打开主页网页文件,切换到HTML视图。

    HTML代码的<head></head>标记之间加入一段JavaScript脚本代码,注意字符的大小写。

    修改<body>标记中的onload事件。

    保存网页文件,预览效果。

    3课后扩展

    根据教师提供的资料网页特效百宝箱,尝试把更多的脚本复制到你的网页中,为你的网站增加特色。

     

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