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    5.3.2服务器端技术应用-粤教版高中信息技术选修三教案

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    2021学年5.3 服务器端技术应用优质课教案设计

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    这是一份2021学年5.3 服务器端技术应用优质课教案设计,共3页。
    5.3.2 服务器端技术应用教案(二) 一、本节的作用和地位或许对于一个个人网站来说充分运用动态HTML技术足以令网页栩栩如生,动感十足。然而对于建立更大型的、内容更丰富、频率更高的网站而言,仅仅拥有动态HTML是远远不够的。因为仅仅发生在客户浏览器端的动态效果是无法满足大量的信息查询、资源交互、及时更新等“动态”需求的。因此,网站的设计必须更具实用性和交互性。
     为了实现网站信息及时更新、网站信息能方便查询检索,就必然会面临如何让使用者在测览器中通过因特网网站上的资料查询信息。显然,在客户端使用静态网页和网站发布的方法在时间上和实现上都有困难,由此人们发明了服务器端技术,以满足人们对网站信息更新、查询的要求二、学习目标1、了解ASP服务器端技术的实现效果,发布一个ASP源代码软件包到网站上。2、在主题网站的首页加入一个ASP网页计数器。三、学习重点1、了解ASP服务器端技术的实现过程。2、发布动态网页到Web服务器。3、在网页中加载ASP网页计数器。四、学习方法任务驱动法五、学习时间1课时六、学习环境计算机网络实验室七、学习过程1、创设情境、引起注意、提出任务。
     不少的网站首页中都有一个网页访问计数器,它们是如何实现的呢?通过查看教材资料,了解计数器的基本实现原理。要为主题网站中的首页加入一个访问计数器。
     使用 Frontpage中自带的网页计数器组件实现一个简单的网页计数器。
    2、共同讨论、分析任务、发现问题。
     现成的网站计数器软件存在不足,对于重复的刷新操作,计数器无法识别,统计的结果可信度不高。希望能够借助其他技术实现网页计数器功能。
     教师引出ASP计数器的介绍,并对ASP计数器软件包的特点进行介绍。介绍有关服务器端技术的内容。
    3、针对问题、明确思路、提示重点。
     运用ASP计数器软件包可以解决同一IP地址短时间内重复刷新的计数问题,还可以分类统计。但要使用ASP软件包,需要发布动态网页,需要有服务器的支持,还需要在主题网站的首页中嵌入计数器。
     教师介绍IIS服务器的安装及相关的性能,介绍如何向IIS服务器上发布ASP计数器软件包。教师提示:通过与使用网页组件的方法插入计数器对比,发现可以采用类似的方式在首页中加人脚本代码的调用,实现ASP计数器的加载。
    4、自主探索、领会意图、解决任务。
     学生通过查阅软件包中的说明书,尝试把ASP计数器软件包发布到网站上。然后,对主题网站的首页进行修改,嵌入脚本代码的调用指令,完成ASP计数器的加载。
    5、检查结果、发现不足、总结经验。
     学生保存修改后的首页,预览网页效果,检查计数器的运行是否正常。通过总结经验,学生可以继续尝试为主题网站增加ASP留言本程序,扩充网站的功能。 

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