![6.1网络安全-粤教版高中信息技术选修三教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/14/13464642/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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信息技术第六章 网络安全技术6.1 网络安全优秀教案设计
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6.1 网络安全教案 一、本节的作用和地位本节全面介绍了电子商务与网络安全方面的一些知识,引导学生在了解网络应用中存在的安全隐患,使同学们关注网络安全方面的问题,树立安全用网的意识和习惯。二、学习目标1、了解电子商务与网络安全的关系。2、认识网络应用中的安全隐患。3、了解网络购物过程。4、通过本节课的学习,让学生了解在网络应用过程中存在的安全问题,培养学生树立网络安全意识,养成良好的网络应用习惯。了解网络安全对国家、社会和个人的重要性,从自己做起,树立网络安全意识,养成良好的行为规范,确保网络应用安全。三、学习重点与难点1、学习重点:(1)电子商务与网络安全的关系(2)网络应用中的安全隐患(3)网络安全问题及安全意识2、学习难点:(1)本节中的概念有电子商务、网络安全。(2)教材中给出了一些需要学生应用网络时的良好习惯。四、学习方法采用讲解、探究、交流、任务驱动和自主学习相结合的学习方法。五、学习环境计算机网络教室六、学习过程教学环节教师活动学生活动 引入通过身边网络购物的例子引入电子商务并提出本节课的任务是了解:(1)什么事电子商务?(2)网上电子支付安全吗?(3)网络上存在哪些安全隐患?(4)哪些良好习惯有助于网络的安全应用? 明确本节课的学习目标 新课 指导学生进行网络购物体验。1、体验网络购物的过程2、回答教材问卷调查1、总结学生的调查问卷。2、介绍电子商务的概念及其相关知识。引导学生思考电子商务与网络安全的关系。1、小组讨论:电子商务与传统商务有何不同?电子商务与网络安全之间的关系如何?2、阅读拓展材料。3、小组总结,并提交讨论结果。呈现相关案例,引导学生意识到网络安全的重要性与严峻性。分析教师提供的案例与信息,增强网络安全意识。1、提出问题:影响网络安全的因素有哪些?2、对小组讨论的结果进行总结归纳。讲解网络安全的概念。参考表6-1进行小组讨论,并进行总结和归纳。指导学生阅读教材中的网络应用习惯,并引导学生进行分析与补充,培养学生的安全意识和安全习惯。结合自身的网络应用,分析与补充教材中的网络应用习惯,加强自身网络安全意识和安全习惯的形成。 小结1、老师组织学生进行归纳、总结、小结本节课。2、引导学生进行自我评价与反思。1、学生归纳、总结本节课。2、学生对自己的这节课的过程与收获进行评价,做自我学习小结。
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