2020-2021学年第一单元 唱吧 跳吧快乐的do re mi唱歌 七个好朋友精品教案设计

《七个好朋友》

设计思路

音乐能给儿童带来欢乐、带来友谊。儿童生活离不开音乐，本节课意在通过儿童喜闻乐见的歌舞形式，寓音乐知识学习于快乐的音乐游戏活动中，让学生在愉快的音乐实践活动中，自然、轻松地认识7个音的唱名，感受音的高低、强弱，感受不同的节拍、节奏及音乐的不同风格和情绪。让学生在主动参与活动中，体验、感受、掌握基本的发声方法和正确的歌唱姿势，能做到自信、自然、有表情地歌唱。

教学内容

学唱歌曲《七个好朋友》。

教学目标

通过节课学习，引导学生认识7个音的唱名，感受音的高低，并能用唱名模唱简单的曲调。

教学过程

一、导入[来源:][来源:ZXXK]

这是一首帮助学生认识唱名的音阶歌曲。此曲为大调式、一段体。该曲形象的比喻、简洁的音阶排列，能让学生较快地认识7个音的唱名，并能感受、掌握7个音的高低顺序，为今后进一步学习音乐打下基础。

二、认识七个音唱名，并且学会音阶手势。

三、学唱歌曲

1、听录音，听歌曲范唱。

2、学习歌词。

3、老师范唱，学生跟唱。[来源:]

4、学生合唱。

四、小结