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    五年级上册音乐教案-4 天鹅|西师大版

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    小学音乐西师大版五年级上册欣赏 天鹅优质课教案

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    这是一份小学音乐西师大版五年级上册欣赏 天鹅优质课教案,共2页。教案主要包含了新课教学,欣赏芭蕾舞《四小天鹅》,课堂小结,结合音乐“飞”出教室等内容,欢迎下载使用。
    《天鹅》教学目标:1、启发学生运用学过的音乐知识(如;旋律、速度、力度、音色等)来感受乐曲的形象和意象。境。2、通过欣赏大提琴独奏曲——《天鹅》,启发学生展开丰富地想象。鼓励学生创造自己的形体语言结合音乐去表现天鹅。教学准备:钢琴、电视机、VCD机、录音机、磁带、卡片(4张)。教学重难点:[来源:||]创造形体语言去表现对音乐的感受,表现音乐的意境。教学过程:一、师生共同律动《问好歌》[播放磁带]二、新课教学(一)今天我们去动物乐园游玩。现在让我们去问候一下天鹅公主怎么样?在拜访她之前,请大家先说说你印象中的天鹅是什么样子的?她有什么特点?(语言、形体)(二)初听《天鹅》[播放VCD]刚才你们用自己的语言、形体表现了一下天鹅,接下来还是让我们来听听音乐是怎样表现了吧!(三)说说初听的感受。请大家说说对《天鹅》这首乐曲的感受?(四)说说大提琴音色的特点,简单介绍曲作者。在电视机画面上左边是一只高洁优雅的天鹅,右边则是这首乐曲的主奏乐器——大提琴。它是西洋乐器中弓弦乐器家族中一员、小提琴的哥哥。请说说大提琴与小提琴相比较,音色上有什么特点?[来源:Z.xx.k.Com]中间这位年轻的绅士就是这首《天鹅》的作者——法国著名的作曲家圣桑。他一生创作了许多作品,其中管弦乐《动物狂欢节》最为出名。他分别用12种不同的音乐片段表现了12种不同的动物,这其中又以这首《天鹅》流传最广。(五)复听刚才我们已经知道《天鹅》是由大提琴演奏的。那么你还记得除了大提琴还有什么乐器的声音吗?如果说大提琴表现了天鹅,那么钢琴又表现了什么呢?请让我们再仔细地听一遍,除了要仔细聆听大提琴演奏的音乐,还要注意钢琴的伴奏。(六)对音乐要素进行讨论、回答、分析。[来源:Z§xx§k.Com]旋律线、力度、速度、情绪四、观看芭蕾舞《天鹅之死》[播放VCD]这首音乐也深深打动了一位俄罗斯的芭蕾舞演员,她为这首音乐创编了一出芭蕾舞《天鹅之死》,请大家看看她是怎样用舞蹈来表现天鹅的?五、学生结合《天鹅》音乐创编舞蹈造型。[播放VCD]1、请大家说说自己喜爱的几个表现天鹅的舞蹈造型。2、结合自己的想象,配合音乐分组摆造型。[来源:]六、欣赏芭蕾舞《四小天鹅》。[播放VCD][来源:]观看舞蹈,说说与《天鹅》乐曲中各音乐要素的区别,简单说说这首乐曲的表现。七、观看圣桑及管弦乐《动物狂欢节》简八、课堂小结,结合音乐出教室。

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