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    高中政治必修三 4.1 人民民主专政的本质:人民当家作主 导学案3政治与法治
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    高中政治 (道德与法治)人教统编版必修3 政治与法治人民民主专政的本质:人民当家作主导学案及答案

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    这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修3 政治与法治人民民主专政的本质:人民当家作主导学案及答案,共6页。学案主要包含了学习目标与核心素养,政治认同,科学精神,法治意识,公共参与,学习重难点,自主学习,知识拓展等内容,欢迎下载使用。

    第1框 人民民主专政的本质:人民当家作主 导学案
    【学习目标与核心素养】
    一、学习目标:
    1.理解我国的国家性质及其阶级基础;理解民主的含义及其鲜明特点。
    2.理解社会主义民主的特点及其体现。
    二、核心素养目标:
    【政治认同】通过学习,深刻感悟我国人民民主专政的社会主义国家的国家性质,实现了人民当家作主;认同我国的人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
    【科学精神】通过学习探究,理解人民民主是具体的,是切实在人民身上体现出来的。
    【法治意识】 知道我人民民主专政的国家性质是写入我国宪法的,是宪法的明确规定。
    【公共参与】通过社会实践,感悟社会主义民主的特点,切实理解人民民主专政的本质。
    【学习重难点】
    1.学习重点:对我国国体的理解;民主的含义和鲜明属性;对社会主义民主的特点的理解。
    2.学习难点:对社会主义民主的特点的理解。
    【自主学习】
    一、我国的国体
    1.我国的国体。
    我国宪法规定:
    国体的概念:
    2.坚持人民民主专政的国体的意义。
    3.如何理解我国的国体。
    4.我国爱国统一战线。
    5.(拓展延伸)人民与公民的区别。(仅供思考,可课上完成)
    二、最广泛、最真实、最管用的民主
    1.民主的含义和鲜明特性。
    2.社会主义民主的特点。
    (1)最广泛的民主。
    (1)表现
    (2)宪法保障:

    (3)要求:

    2.最真实的民主。
    (1)从政治保证上看,
    (2)从制度和法律保障上看,

    (3)从实现方式上看,
    【知识拓展】(1)人民当家作主的制度保障:一个“根本”,三个“基本”。
    一个“根本”政治制度:
    三个“基本”政治制度:

    (2)协商民主。
    3.最管用的民主。
    (1)表现:
    (2)这一整套保障人民当家作主的制度体系的建立具有重要意义。
    【自主构建知识框架】
    【自学检测】
    1. 判断对错。
    (1) 社会主义民主是最广泛的民主,为全民享有。( )
    (2)人民民主是我国的国家性质。 ( )
    (3)我国的国家政权坚持以工农联盟为基础,以工人阶级为领导。( )
    2. 为了让人民群众用上质量更高、价格更低的“救命药品”,按照国务院部署,17种抗癌药在浙江、福建等省率先纳入国家医保报销目录。这表明,在我国( )
    ①人民的利益得到日益充分的实现
    ②国家保障公民的一切权益
    ③国家与公民个人的利益在根本上是一致的
    ④人民享有广泛的民主权利
    A.①② B.①③ C.②④ D.③④
    3. 2019年3月5日,十三届全国人大二次会议在北京召开,来自工人、农民、知识分子、干部、解放军、民主党派等各方面的近三千名人大代表齐聚一堂,共商国是。这充分体现了( )
    ①我国民主是超阶级的民主 ②我国公民是国家的主人
    ③民主主体具有广泛性 ④人民民主具有真实性
    A.①② B.②③ C.①④ D.③④
    【自学检测】
    1. ××√ 2.C 3.D
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