小学西师大版第一单元 小小摄影师活动1 精彩瞬间一等奖教学设计及反思

这是一份小学西师大版第一单元 小小摄影师活动1 精彩瞬间一等奖教学设计及反思，共4页。教案主要包含了摄影知识知多少，课堂实践，课程总结，设备与电脑互联的学习，作品展示与评价等内容，欢迎下载使用。
西师版小学信息技术教材（2016年版）六年级上册教案 课    题单元1活动1精彩瞬间教学目标[来源:]学生能够掌握基本的四种构图方式学生能够使用手机、平板、照相机拍摄校园里的精彩瞬间或者景物、人物等通过小组合作、同学交流等完成拍照练习任务能够客观公平公正的评价同学的作品教学重点拍好照片的基本要领教学难点基本的构图原则课前准备能拍照的手机、平板电脑或者数码相机等；数据线；收集各班学生在校的一些珍贵照片课时安排2学时[来源:Z.xx.k.Com]板书设计 第  1 课时教学环节教学流程（教学内容）复  备（手写）            一、        欣赏班级活动照片，感受照片上的精彩瞬间，回味当时的场景。1.幻灯播放学生在校的照片，问你们刚才看见些什么？2.刚才的照片记录了大家在学校的一些活动的精彩瞬间，美好的记忆用照片定格在那里，我们可以再次回味。是啊，美好的瞬间转瞬即逝，我们想要把她永远留下，可以用拍照或者录影的形式永远保存，这一单元我们就主要来学习相关的知识和技能。二、        你会拍照吗？1.你会拍照吗？ 2.抽几个生用老师手机拍照教室的静物，一盆假花，并通过希沃手机助手上传一体机，比较谁拍得好。引出看来大家都说会拍照，但是拍出来的也有高下之分，拍照不像想象中那么简单，让我们一起来研究研究。3.播放几张照片（模糊不清、画面混乱、缺乏主题昏暗、构图难看等等）4.会拍照但不是都拍得好，让我们一起来学习拍照的一些基本常识，使自己拍出更好的照片，记录人生中美好的瞬间。三、摄影知识知多少 1.谁能说说怎样才能拍出好照片（好的像素的相机或者手机，硬件条件一样的情况下不同人拍出的照片不一样） 2.关于摄影的知识用几本厚厚的书都讲不完，我们作为小学生，在以下几个方面做好就行拍出比较合格的照片。             确定好拍照意图和主体。（突出主体和意图）             讲究基本的构图（看书理解，教师讲授）             稳定不晃动的拍摄             做到以上三点，你一定能拍出不错的照片，至少不会拍出模糊不清、画面主体不明、昏暗的照片。四、课堂实践[来源:学_科_网Z_X_X_K]理论还要靠实践来强化和验证，现在给大家8分钟时间进行实践，然后四人小组中推荐一幅或者两幅作品，下节课就由选出来的同学带上设备与数据线，其他同学不用带。五、课程总结学生谈收获2课时一、设备与电脑互联的学习将数据线和电脑的USB口相连之后，有的手机会自动提示安装相应的手机助手，依据向导一步步操作即可；还有的可以直接在外界存储设备那里直接去打开找到设备里的照片，如DCIM字样里就是；二、作品展示与评价三、学生网络搜索更多的拍照技巧教程和资料、视频等进行自学。   作业设计   教学反思