人教版四年级上册4 三位数乘两位数同步测试题

三位数乘两位数答案

知识点1: 口算与估算

一个因数是一位数的乘法法则是从__________起，用__________依次乘__________的每一位数，哪一位上乘得的积满__________就向前一位__________。

1. （★）口算。

【答案】70,100,90,135,84,204,96,88

2. （★）口算。

【答案】660,2000,360,750,720,1240,800,720

3. （★）估算。

【答案】15000,35000,19500,8000,16000,27000,12200,7500,

4. （★）成人平均体重大约是69千克，14名成人的体重大约是__________千克。如果这些人一次性的乘坐载重是1吨的电梯，会超载吗？__________。（填：会或不会）

【答案】980；不会

知识点4: 列式计算

乘法计算方法：因数是两位数的笔算乘法，先用第二个因数的（  个  ）位上的数去乘第一个因数，得数的末位和两位数的（  个  ）位对齐，再用第二个因数（  十  ）位上的数乘第一个因数（  各  ）位上的数，得数的末位和两位数的（  十  ）位对齐。最后把两次乘得的积加起来。

1. （★★）用竖式计算。

【答案】22500；26400,58800,44000

2. （★★）用竖式计算。

【答案】2405；5888；5032；11571

3. （★★）用竖式计算。

【答案】4515；9269；28280；12650

4. （★★）列式计算。

（1）17与124的和乘25，积是多少？

（2）96与80的和乘以它们的差，结果是多少？

【答案】（1）（17+124）×25=3525；（2）（96-80）×（96+80）=2816

5. （★★）列式计算

（1）52的160倍减去5244，差是多少？

（2）348个23相加的和与2020的差是多少？

【答案】（1）52×160-5244=3076；（2）348×23-2020=5984

知识点2: 乘法的意义

乘法的意义：，乘法的意义：表示8个5相加的和是多少？

还可以表示为8的5倍是多少？

1. （★）16个450相加，和是__________。

【答案】7200s

2. （★★）70的12倍是__________，106与50相乘的积是__________。

【答案】840；5300

3. （★★）请根据乘法的意义，完成下面的填空。

【答案】2；272；10；1360；12；1632

4. （★★）看图填空。

【答案】2个227相加的和；30个227相加的和；32个227相加的和

5. （★★）一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，150盒胶卷最多可以拍__________张照片。

【答案】5400

知识点3: 积的位数与末尾零

1. 积的位数判断，首先估算一下积大致是多少（针对可以直接判断），针对不太能估算计算出来，要按照乘法中列式计算求出积是多少，
2. 积的末尾零判断：首先是看两个因数的后面有几个零，然后再看末尾数字是否可以产生其他的零，根据乘法的列式计算，求出具体的积，判断末尾的零的个数。

1. （★）三位数乘两位数，积可能是__________。

【答案】四位数或者五位数

2. （★★）157×77的积是__________位数；积是__________。

【答案】五；12089

3. （★★）要使345×□2的积是一个四位数，□最大是__________。

【答案】2；

4. （★★）240×40的积的末尾有__________个0；350×60的积的末尾有__________个0。

【答案】2；3

5. （★★）620×50的积末尾有__________个0；125×80的积的末尾有__________个0。

【答案】3；4