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    1.3动量守恒定律2某一方向动量守恒及多物体多过程中的动量守恒问题教案—【新教材】人教版(2019)高中物理选择性必修
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    人教版 (2019)选择性必修 第一册3 动量守恒定律精品教学设计

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册3 动量守恒定律精品教学设计,共3页。教案主要包含了进阶闯关检测等内容,欢迎下载使用。

           

     

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    题课

    选择性必修一第一章第3节:动量守恒定律2

    ——某一方向动量守恒及多物体多过程中的动量守恒问题

    课型

    课时

    2-1

     

    1.能够解决某一方向动量守恒问题。2.能够运用动量守恒定律分析解决多物体、多过程问题。3.会分析解决动量守恒中的临界问题。4.了解动量守恒定律的普遍适用性和牛顿运动定律适用范围的局限性。

    学习重点

    某一方向动量守恒问题、分析解决多物体、多过程问题、临界问题

    学习难点

     综合分析、解决问题的能力

                    

    教学环节(含备注)

                           

    引入新课

     

     

    进行新课

     

     

    理论探究

     

     

     

     

     

     

     

     

    讲解

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    课后作业

    .引入新课

    动量守恒定律内容及适用条件是什么?

    .进行新课

    (一)复习动量守恒定律

    1.内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。

    2.适用条件:系统不受外力或者所受外力的和为零

    条件的延伸:a.F>>F时,系统动量可视为守恒;(如爆炸问题。)

                b.若系统受到的合外力不为零,但在某个方向上的合外力为零,则这个方向的动量守恒。

    3.公式:p1+p2=p1+p2m1υ1+ m2υ2= m1υ1+ m2υ2

    Δp1=-Δp2Δp=0

    4.. 动量守恒定律的五性

    (1)系统性:动量守恒是针对满足守恒条件的系统而言的,系统改变,动量不一定守恒。

    (2)矢量性:定律的表达式是一个矢量式。

    a.该式说明系统的总动量在任意两个时刻不仅大小相等,而且方向也相同。

    b.在求系统的总动量pp1p2时,要按矢量运算法则计算。

    (3)相对性:动量守恒定律中,系统中各物体在相互作用前后的动量,必须相对于同一惯性系,各物体的速度通常均为相对于地的速度。

    (4)同时性:动量守恒定律中p1p2必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p1p2′…必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量。

    (5)普适性:动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统,也适用于多个物体组成的系统。不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统。

    (二)某一方向动量守恒问题

    1.质量为M的砂车沿光滑水平面以速度v0做匀速直线运动,此时从砂车上方落入一只质量为m的铁球,如图所示,则铁球落入砂车后(  )

    A.砂车立即停止运动

    B.砂车仍做匀速运动,速度等于v0

    C.砂车仍做匀速运动,速度小于v0

    D.砂车仍做匀速运动,速度大于v0

    解析 铁球和砂车组成的系统水平方向不受外力,故水平方向动量守恒,设砂车的初速度方向为正方向,则有Mv0(mM)v,得v,即砂车仍做匀速运动,速度小于v0,故C项正确。答案 C

    (三)多物体多过程问题

    1.多个物体相互作用时,物理过程往往比较复杂,分析此类问题时应注意

    (1)正确进行研究对象的选取,有时需对整体应用动量守恒定律,有时只需对部分应用动量守恒定律。研究对象的选取,一是取决于系统是否满足动量守恒定律的条件,二是根据所研究问题的需要。

    (2)正确进行过程的选取和分析,通常对全程进行分段分析,并找出联系各阶段的状态量。列式时有时需分过程多次应用动量守恒定律,有时只需针对初、末状态建立动量守恒的关系式。

    2:教材15页练习4

    课堂练习:教材15页练习6

    (四)临界问题

    分析临界问题的关键是寻找临界状态,在动量守恒定律的应用中,常常出现相互作用的两物体相距最近、避免相碰和物体开始反向等临界状态,其临界条件常常表现为两物体的相对速度关系与相对位移关系,这些特定关系的判断是求解这类问题的关键。

    3教材28A组第6

     

     

     

    如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0v0。为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度。(不计水的阻力)

    (五)总结:(见板书设计)

    .课后作业:见学案【进阶闯关检测】

    板书设计

    运动用动量守恒定律解决较复杂问题

    1. 动量守恒定律的五性: 系统性矢量性相对性同时性普适性

    2. 某一方向动量守恒条件:某个方向上的合外力为零,则这个方向的动量守恒

    3. 多物体多过程问题:通常对全程进行分段分析

    4. 临界条件常常表现为两物体的相对速度关系与相对位移关系

    课后反思

     

     

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