2020-2021学年Lesson 4 This Is My Schoolbag一等奖教学设计

这是一份2020-2021学年Lesson 4 This Is My Schoolbag一等奖教学设计，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学准备，教学过程，板书设计等内容，欢迎下载使用。
Unit 1  Welcome to School! Lesson 4【教学目标】1．听说认读单词: schoolbag, book, pencil box2．听懂且会说句子: What's in your schoolbag? 【教学重难点】听懂且会说句子:What's in your schoolbag? 【教学准备】1．教师准备Lesson4的录音.2．教师准备Lesson4参考课件.3．教师准备与本课相关的卡片. 【教学过程】Ⅰ．Warming up（热身）活动一:唱一唱建议用时:2-3分钟老师播放热身动画Twinkle twinkle little star,大家一起跟着唱,可以活跃课堂气氛,调动学生们的学习积极性. Ⅱ．Review（复习）活动二:演一演建议用时:2-3分钟老师为学生设计一个情景,学生用上节课学过的知识来表演. Ⅲ．Presentation（呈现新课）1．新课导入活动三:唱一唱建议用时:2-3分钟老师播放导入动画This is the way引入今天新知识的学习.2．学习新知识活动四:学一学建议用时:2-3分钟老师播放课件,开始学习新知识.活动五:角色扮演建议用时:2-3分钟三人一组,模仿课本第一部分,每人扮演不同的角色来演一演.活动六:玩一玩建议用时:2-3分钟大家说一说自己的书包里都有什么东西. Ⅳ．Let's play（趣味操练）活动七:做一做建议用时:4-5分钟听课本第三部分录音,并涂颜色. Ⅴ．Consolidation and extension（扩展活动）建议用时:（5-6分钟）活动八:动画欣赏老师播放趣味故事阅读Blue Cow in the Playground. 【板书设计】Lesson4 This is my schoolbagschoolbagbookpencil boxWhat's in your schoolbag?