英语二年级上册Lesson 5 Where Is It?获奖教案
展开Unit 1 Welcome to School!
Lesson 5
【教学目标】
1.听说认读单词: in on under
2.听懂且会说句子: Where is …?
【教学重点】
听说认读单词:in on under
【教学难点】
听懂且会说句子:Where is …?
【教学准备】
1.教师准备Lesson5的录音.
2.教师准备Lesson5参考课件.
3.教师准备与本课相关的卡片.
【教学过程】
Ⅰ.Warming up(热身)
活动一:唱一唱
建议用时:2-3分钟.
老师播放热身动画Walking Walking,大家一起跟着唱,可以活跃课堂气氛,调动学生们的学习积极性.
Ⅱ.Review(复习)
活动二:演一演
建议用时:2-3分钟
老师为学生设计一个情景,学生用上节课学过的知识来表演.
Ⅲ.Presentation(呈现新课)
1.新课导入
活动三:唱一唱
建议用时:2-3分钟
老师播放课前导入动画Where is it引入今天新知识的学习.
2.学习新知识
活动四:学一学
建议用时:2-3分钟
老师播放课件,开始学习新知识.
活动五:角色扮演
建议用时:2-3分钟
两人一组,模仿课本第一部分,每人扮演不同的角色来演一演.
活动六:做一做
建议用时:2-3分钟
四人一组,一人藏起来,第一个人问:Where is…? 二个人说: I don't know.
第三个人说: He/She is in/under/on the desk.
Ⅳ.Let's play(趣味操练)
活动七:玩一玩
建议用时:4-5分钟
听课本第三部分录音,并根据提示做一做.
Ⅴ.Consolidation and extension(扩展活动)
建议用时:(5-6分钟)
活动八:动画欣赏
老师播放动画欣赏Wheels on the bus
【板书设计】
Lesson5 Where is it ?
in
on
under
Where is … ?
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