小学英语教科版 (广州)三年级上册Unit 7 A picture of my family优秀教案设计

这是一份小学英语教科版 (广州)三年级上册Unit 7 A picture of my family优秀教案设计，共3页。

中小学课时教学设计
课题
Unit 7 A picture f my family
课时
1
教学
目标
1.学习新单词：picture, f, family,man, father, lady, mther
2.学会用This man/lady is my father/mther.介绍自己的亲人。
教材
分析
重点：单词与句型
难点：单词family 的读音
教具：小黑板 、录音机 、相片
教
学
过
程
热身复习：
Free talk: Nice t meet yu./Let’s be friends./ Tuch yur face…
Sing a sng 《Finger family》
呈现与操练：
老师拿着一张相片说：Bys and girls, this is a picture f my family. D yu want t have a lk?
学习新单词：
picture，f，family
操练新单词
（1）开火车读单词。
（2）小组比赛读单词
老师继续拿着相片，开始介绍：This man is my father. This lady is my mther.
学习单词：
man， father， lady， mther
教
学
过
程
操练单词
A.“大小声”读单词。
B 玩“Simn Says” 游戏
巩固运用：
让学生拿着各自的相片，运用句型“This man is my father/ This lady is my mther…介绍他们的家人给其他同学认识。
叫个别学生拿相片上讲台，运用句型“This man is my father/ This lady is my mther…介绍他的家人。
D the exercise 2 f page 40 in English bk
小结本节课所学的内容。
作业：
抄写本节课新单词；
2. 拼读新单词。
板
书
设
计
Unit 7 A picture f my family
This man is my father.
This man is mymther.
作业
设计
1.抄写本节课新单词；
2.拼读新单词。
教学
后记