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    六年级上册英语教案- Unit 6 I will bring a big bottle of orange juice 第一课时 湘少版(三起)

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    小学英语湘少版六年级上册Unit 6 I will bring a big bottle of orange juice精品第一课时教学设计及反思

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    这是一份小学英语湘少版六年级上册Unit 6 I will bring a big bottle of orange juice精品第一课时教学设计及反思,共3页。教案主要包含了Warm-up,Let’s learn.,Practice [来源,Summary,Hmewrk等内容,欢迎下载使用。
    湘少版英语年级Unit 6 I will bring a big bottle of orange juice第一课时教学设计课题  Unit 6 I will bring a big bottle of orange juice1单元Unit 6学科英语年级六年级上学习目标1.能听懂、会说、初步认读词汇bring, meet, peanut, fruit, candy, a bottle of orange juice, a box of cakes, a few cans of Coke, a few bars of chocolate,发音正确2. 会用句型I will bring…3. 正确表达可数名词和不可数名词的数量。.4. 培养学生听说读写能力,并培养学生对英语的热爱之情并激发学生的英语学习兴趣。重点1.能听懂、会说、初步认读词汇bring, meet, peanut, fruit, candy, a bottle of orange juice, a box of cakes, a few cans of Coke, a few bars of chocolate,发音正确。2. 会用句型I will bring3. 能正确表达可数名词和不可数名词的数量。.难点区分可数名词和不可数名词 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一、Warm-upFree talk引导学生谈论What do you like to do in autumn?引导学生这问题进行谈论通过学生讨论秋天你喜欢做的事情,引出本课话题。 配合老师讨论 问题  What do you like to do in autumn? 并积极话练习同时总结每位学生的答案 Free talk过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。       授新课Let’s learn.播放图片通过句型I will bring…学习单词及短语bring, meet, peanut, fruit, candy, a bottle of orange juice, a box of cakes, a few cans of Coke, a few bars of chocolate.Let’s say. 用英语说出消失的图片。复习本单元重点短语。Let's listen and say.[来源:]1)教师展示课文插图教师呈现问题  What’s the weather like in autumn? What are they going to do? 引导学生就这些问题进行讨论。2)教师播放动画,同时注意课文中内容。3出示本课相关问题,请几位学生核对答案。4)播放课文内容,同时播放课文音频。5)请几组学生分角色朗读课文。6)根据课文内容判断正误。请几位学生核对答案。7Lets act out. 根据学生表演情况给予适当奖励三、Guess and say.猜测遮挡分内容进行问答。Practice [来源:]根据汉语提示完成句子。 五、Summary1. 词汇bring  meet   peanut    fruit   candya bottle of orange juice    a box of cakesa few cans of Coke    a few bars of chocolate2.  句型I will bring a box of cakes.六、Homework1. Read the test for five times.2. Write down these words.根据图片内容认真学习单词和短语,同时注意模仿语音语调;   播放课文视频了解课文大意完成课后练习播放课文录音时,模仿语音语调;[来源:Zxxk.Com] 分角色表演课文内容 积极配合老师和同伴完成练习。   学习短语单词应反复记忆并加强巩固     观看视频,留下初步记忆。   看课文,模仿语音语调,学习语言就是模仿的过程。   检测学习成果,使学生及时发现学习问题,解决问题。  课堂小结本课教学目标是学习可数名词不可数名词的数量表达以及一般将来时态I will bring… 设计教学活动以学生为中心,通过预测学生的知识水平设计他们能接受的教学活动。以听说读写的形式实现该课教学目标,以问答的形式巩固句型,旨在培养学习英语的兴趣。只有在提高学生英语兴趣的基础上,才能上好英语课。  板书Unit 6 I will bring a big bottle of orange juice 词汇bring  meet   peanut    fruit   candya bottle of orange juice    a box of cakesa few cans of Coke    a few bars of chocolate2.  句型I will bring a box of cakes.[来源:..]    

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