初中历史与社会人教版 (新课标)九年级上册1.经济大危机图文课件ppt
展开1929年爆发的经济危机席卷了整个资本主义世界,激化了社会矛盾,引发了政治动荡。美国依靠罗斯福新政走出来困局,而德国、意大利和日本却走上了侵略扩张的道路。
经济大危机1.相对稳定时期:1924—1929年。2.根本原因:资本主义社会固有的基本矛盾。3.时间:1929——1933年。4.开始国:
经济大危机5.特点:6. 影响:⑴ 生产受到严重破坏。社会矛盾加深。⑵ 经济危机引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。
涉及范围广;持续时间长;破坏性大
罗斯福新政1.原因:1929-1933年严重的经济危机,美国社会矛盾尖锐,政局动荡。2.目的:是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。 (根本目的: )3.特点:加强国家对经济的干预和指导。4.时间:1933年(罗斯福就任总统)
罗斯福新政5.措施:(1)财政方面:政府 , 采取淘汰小银行,扶持大银行,政府对银行存款进行担保等措施,使银行的信用得以恢复。(2)工业方面:政府实行 ,包括制定“公平竞争法规”,防止盲目竞争引起的生产过剩以及工人有权组织工会,以工代赈等内容,同时还筹划大规模公共工程的兴建,以刺激消费和生产等。(3)农业方面 : ,稳定农产品的价格,政府以优惠贷款补偿农民的损失,以复兴农业。(4) 公共工程方面: 。
罗斯福新政6.中心措施:调整工业,通过《国家工业复兴法》,加强政府对资本主义生产的调控。7.评价:(1) 取得了显著成效,美国经济恢复,人民生活改善。资本主义制度得到调整、巩固与发展。(2) 资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。(3) 新政不可能从根本上消除经济危机。
罗斯福新政8.启示:罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例,成为今天许多发达国家、发展中国家制定政策法规的依据,说明现代资本主义制度具有自我调节和改良的功能。
【知识拓展】罗斯福新政罗斯福新政是指1933年富兰克林·罗斯福就任美国总统后所实行的一系列经济政策,其核心是三个R:救济(Relief)、复兴(Recvery)和改革(Refrm),因此有时也被称为三R新政。新政以增加政府对经济直接或间接干预的方式大大缓解了大萧条所带来的经济危机与社会矛盾。通过国会制定了《紧急银行法令》、《国家工业复兴法》、《农业调整法》、《社会保障法案》等法案。第二次世界大战爆发后,新政基本结束,但罗斯福新政时期产生的一些制度或机构如社会安全保障基金、美国证券交易委员会、美国联邦存款保险公司、美国联邦住房管理局、田纳西河谷管理局等至今仍产生着影响。
罗斯福【图解】富兰克林·德拉诺·罗斯福(1882年1月30日--1945年4月12日),美国第32任总统,美国历史上唯一连任超过两届(连任四届,病逝于第四届任期中)的总统,美国迄今为止在任时间最长的总统。罗斯福家族在美国大约有近 300年的历史,美国第26任总统西奥多·罗斯福是富兰克林·罗斯福的堂叔。
欧洲、亚洲战争策源地的形成
1929年经济大危机对资本主义的影响不包括( )A.结束了一战资本主义世界的相对稳定时期B.激化了资本主义制度固有的矛盾,引起了资本主义各国的政局动荡C.根本上动摇了资本主义经济基础D.各资本主义国家间的矛盾进一步激化,造成战争危险
【答案】C【解析】试题分析:此题考查经济大危机的相关知识点。要求答出1929年经济大危机对资本主义的影响不包括,根据所学知识,其影响为:引起各国的政局动荡,为摆脱危机,美国实行罗斯福新政,德、意、日走上法西斯道路,使资本主义国家之间的矛盾激化,选项中C符合题意,故选C。考点:人教新课标九年级下册·凡尔赛——华盛顿体系下的世界·经济大危机
改革是历史永恒的主题。下列改革在一定程度上消除经济危机、挽救资本主义的是( )A.罗斯福新政B.明治维新C.农奴制改革D.卡达尔改革
【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查罗斯福新政的背景,当时经济大危机,资本主义民主制度遭到威胁。所以答案选A考点:人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机。
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