九上历史与社会 世界反法西斯战争的转折与胜利 同步练习（含答案解析）

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 第4课 世界反法西斯战争的转折与胜利一、单选题1.史论结合是学习历史与社会学科的重要方法，下列史实与推论有误的一项是（   ） 选项史实推论A卢沟桥事变全国性的抗日战争从此爆发B平型关大捷抗战以来正面战场的重大胜利C台儿庄大捷抗战以来第一次大捷D《联合国家宣言》的签署中国抗日战争胜利的根本原因A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D2.据《苏联社会主义经济史》记载：二战中，美国授助了苏联106.7亿美元的物资。如飞机14018架，坦克、装甲车22800辆等。这反映的历史背景是（   ）            A. 三国协约军事集团的建立                                    B. 雅尔塔会议的召开
C. 世界反法西斯同盟的建立                                    D. 慕尼黑协定的签订3.在第二次世界大战期间，各国人民为维护国家独立和人类正义，结成最广泛的战时同盟。该同盟正式建立的标志是签署了（   ）            A. 《联合国家宣言》            B. 《慕尼黑协定》            C. 《大西洋宪章》            D. 《凡尔赛条约》4.下边是关于某次战役的资料卡片，根据卡片信息推断它是(    ) 卡片信息一：1942年7月至1943年2月信息二：苏德战场信息三：苏军胜利信息四：第二次世界大战的重要转折点A. 珍珠港战役                   B. 诺曼底登陆战役                   C. 斯大林格勒战役                   D. 柏林会战5.下列图片反映的是第二次世界大战的相关史实，其共同主题是（    ） A. 德国逞凶——战争全面爆发
B. 日本偷袭——太平洋战争爆发
C. 同盟反攻——战争出现转机
D. 德日投降——战争的最终胜利6.面对恶势力，绝不可姑息养奸，正义的力量应尽早联合起来，共同遏止悲剧和灾难发生。下列哪个事件可以体现此话：（  ）            A. 三国同盟                 B. 三国协约                 C. 轴心国军事同盟                 D. 世界反法西斯同盟建立7.阿德勒在《世界文明史（下册）》中将第二次世界大战划分为三个阶段（见下表）。请你运用所学知识判断，推动第二次世界大战由第一阶段朝着第二、三阶段转化的根本原因是(       )  阶  段时  间概  况第一阶段1939年至 1942年末德日法西斯国家获得胜利和扩张第二阶段1942年末至1943年反法西斯同盟国在各个战场开始反攻第三阶段1944年至1945年反法西斯同盟国取得最后胜利A. 26国签署《联合国家宣言》                                B. 斯大林格勒保卫战的胜利
C. 美国取得中途岛海战的胜利                                D. 盟军开辟了欧洲第二战场8.两次世界大战给人类留下太多苦难的回忆，也给我们带来更多关于和平和战争的思考， 统计表能帮助我们分析历史。以下《第一、二次世界大战统计表》说明（   ）    项目 名称涉及国家和 地区（个）卷入人口（亿）伤亡人员（万）经济损失（亿美元）第一次世界大战30 多153000 多3000 多第二次世界大战80 多209000 多40000 多①两次大战都造成生命与财产的重大损失   ②两次大战都是正义与邪恶的较量③两次大战都引起了世界的剧烈震荡   ④都启示我们和平事关各国人民福祉A. ①②③                                B. ①③④                                C. ①②④                                D. ②③④9.学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项表述中，属于“观点”的是（    ）  ①台儿庄战役歼灭日军一万多人，取得重大胜利②斯大林格勒战役是苏德战争的根本转折点③日本偷袭美国海军基地珍珠港，重创太平洋舰队④诺曼底登陆加速了德国法西斯的灭亡A. ②④                                 B. ①③                                 C. ①②④                                 D. ①②③④10.史学家说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。以下中国参与的行动能体现为建立和维护“战时人类命运共同体”作出贡献的有（    ）  ①签署《联合国家宣言》    ②雅尔塔会议    ③波茨坦公告    ④赴缅远征军A. ①②③                                B. ①③④                                C. ①④                                D. ①②③④11.如图资料取自二战期间一份重要文件，对文件的解读错误的是（    ） A. 这份文件的名称是《开罗宣言》
B. 文件中的台湾被日本所窃源于甲午战争
C. 该文件的签署标志着世界反法西斯同盟正式建立
D. 文件签署有利于中国抗日战争取得胜利12.史论结合是历史学习的基本方法之一。下列关于二战的史实和结论对应正确的是（    ）            A. 诺曼底登陆——开辟了欧洲第二战场                  B. 不列颠之战——宣告了希特勒闪电战的破产
C. 莫斯科保卫战——苏德战争的根本转折点           D. 中途岛海战——美国对日本宣战13.图中甲地发生的战役（    ） A. 标志着欧洲战事的结束
B. 宣告了德国闪电战破产
C. 标志着二战的全面爆发
D. 成为二战的重要转折点14.关于抗日战争和第二次世界大战的叙述，以下表述正确的是（       ）            A. 九一八事变促成了国共第二次合作的初步形成
B. 开罗会议申明日本攫取的中国领土，如中国东北、台湾等归还中国
C. 德黑兰会议就战后成立联合国的问题进行了讨论
D. 诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，是第二次世界大战的转折点15.学习完第二次世界大战的历史后，小刚同学整理出以下知识点，你认为正确的是(    )  ①莫斯科保卫战是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败②《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯同盟的形成③开罗会议规划了战后的世界格局④第二次世界大战是正义的反法西斯战争A. ②③④                                B. ①②④                                C. ①②③                                D. ①③④二、材料分析题16.阅读材料，回答问题。      世界反法西斯战争把世界正义的力量团结起来，各国人民为捍卫和平奋起反法西斯侵略。苏德战场是反法西斯战争的重要战场之一。中国战场是反法西斯战争的东方主战场，中国军民是打败日本法西斯的决定性力量。反法西斯战争孕育了反法西斯精神。传承反法西斯精神和抗战精神，具有重大历史意义和现实意义。（1）哪次会议实现了世界反法西斯力量的大团结？签署了什么重要文件？有什么重要影响？    （2）结合所学知识，列举中、美、苏、英四国为世界反法西斯战争做出重大贡献的战役各一例。    （3）传承反法西斯精神和抗战精神，具有重大意义。结合所学知识，谈谈你对抗战精神的理解。    17.20世纪前半期的世界是战争与革命的年代。阅读材料，回答问题。 [知识整理] [比较分析]20世纪世界秩序的变动与重建中，中国逐渐主动参与，成为新的世界秩序的受益者。一战中国主动参战，表明了其成为国际社会平等成员的愿望，并恢复了部分国权：二战中国则从世界政治舞台的边缘跃入中心地带，抓住了机遇，参与战后国际秩序的构建并在其中获得了重要地位。——摘编自王建朗《从世界秩序的变迁中观察中国》（1）运用所学知识将上图补充完整。    （2）结合所学知识，指出一战后中国为“恢复部分国权”付出的努力，并写出两例“二战中国……获得了重要地位”的史实依据。