小学英语冀教版 (一年级起点)三年级上册Unit 4 Look at MeLesson 23 Long and Short优质教案

这是一份小学英语冀教版 (一年级起点)三年级上册Unit 4 Look at MeLesson 23 Long and Short优质教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学方法，教学过程，作业布置，板书设计等内容，欢迎下载使用。
Lessn 23
【教学目标】
1．学会两组反义词: big, small, lng, shrt.
2．会用所学形容词简单的描述一些常见动物的基本特征.
【教学重点】
能听,说,认读形容词big, small, lng, shrt.
【教学难点】
会用所学形容词简单的描述一些常见动物的基本特征.
【教学方法】
情景教学法.
【教学过程】
Ⅰ．Warming-up
1．唱英文歌曲.
2．复习动物单词,教师出示动物卡片,要求学生分组认读,进行认读单词比赛.
3．说关于动物的句子,自由说.
Ⅱ．Presentatin and practice
1．出示形容词big, small的单词卡片利用手势和动作教这两个形容词,等到学生练习几遍,初步掌握时,可出示大象的图片,对学生说: "Lk at the elephant. It's s big." 再出示老鼠的单词卡片,对学生说: "Lk at the muse. It's small."
2．Shw the pictures.

3．出示形容词lng, shrt的单词卡片,通过直尺或铅笔来教这两个形容词,练习几遍后,教师可对学生说: "Lk at the ruler, It's s lng, lk at the ruler, It's s shrt." 让学生用长短不同的两支铅笔进行仿照练习,加深对形容词的掌握.
4．出示单词卡片,复习lng, shrt, big, small通过实物,动作复习这四个形容词,达到熟练.
5．Practice
（1）利用幻灯片的动物图片,让学生仿照课文描述其特征.
（2）拿一个小猪的面具,请一名学生到台前扮演小猪,并自我介绍: I am a pig. I have big ears and small eyes.
（3）每组学生拿着一个动物图片在组内进行特征介绍,然后每组一名代表,在全班表演.
6．Let's d it.
两人一组,一个人用本节课所学词汇描述,另一个人根据描述画出图形.
7．Letters and sunds.
（1）阅读第四部分中的单词,注意红色字母的发音.
（2）总结字母组合""以及字母"c"的发音规律.
Ⅲ．Summary
今天我们主要学习了形容词: big, small, lng, shrt,用它们可以描述常见动物的显著特征,你们都学会了么?
【作业布置】
熟读本课内容.把所学内容讲给爸爸妈妈听.
【板书设计】
Unit 4 Lk at me
Lessn 23 Lng and shrt
lng shrt
big small
I have ... arms and ... legs
I have ... ears and ... feet