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    三年级上册英语教学设计-Lesson 5 Is it a tree 第一课时∣接力版

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    小学英语接力版三年级上册Lesson 5 Is it a tree?优秀第一课时教学设计

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    接力版小学英语三年级上册Lesson 5 Is it a tree? 课时 教学设计P1315课题 Lesson 5 Is it a tree?课时单元 学科英语年级三年级学习目标[来源:__]一、语言技能1能够知道以下词汇的含义ruler, tree, pen, pencil2能够使用句型进行问答活动:Is it a ______?    Yes.   No.3能够使用句型描述事物:It is a _______.4、能够唱本节课学习的歌谣。二、语言知识1能够初步区分一般疑问句和陈述句,Is 开头的是一般疑问句It开头的是陈述句三、情感态度[来源:Z#xx#k.Com]1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。4乐于接触外国文化,增强祖国意识。四、学习策略1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1能够知道树的四个主要部分2、在学习和日常交际中,能初步注意到中外文化异同。重点1Wordsruler, tree, pen, pencil2SentencesIs it a ?   Yes.   No.    It is a ______.难点1rulertree的发音2、区分一般疑问句和陈述句 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Lets sing    教师播放课件,呈现歌曲An apple a day.的视频,播放视频。学生视频,歌曲。 歌曲,复习词汇an apple,并愉快地开始本节课。Look and say[来源:Z#xx#k.Com][来源:Z#xx#k.Com]    教师播放课件,呈现单词的图片。学生看图片,说单词。 复习Lesson 4 学过的六个单词。Look, ask and answer    教师播放课件,呈现图片和问句。学生看图片,读问句,根据图意回答问题,并学习新句型:Is it a _____?复习已经学过的句型,引出新句型Lets learn教师播放课件,呈现图片和句型,引导学生学习单词:ruler, tree, pen, pencil学生在老师的帮助下,学习单词:ruler,  tree, pen, pencil初步学习单词:ruler,  tree, pen, pencilLets  chant教师播放课件,呈现图片和歌谣。学生看课件,一边拍节奏,一边唱歌谣。在朗朗上口的歌谣中,巩固单词和句型。Read and repeat教师播放课件,呈现图片、单词和句子,带读P13的单词和句子学生看课件,跟着老师读P13的单词和句子跟读,锻炼听与说的能力,为下一个自己朗读的活动做好准备。Lets read教师播放课件,呈现图片和任务要求。学生打开课本P13,共同朗读课内容。培养认读能力,巩固单词和句子。Read and match教师播放课件,呈现图片和单词。学生看课件,将图片和单词相连接在练习中,检查词汇的掌握情况。Quick response教师播放课件,呈现本节课的核心单词。生看课件,哪个单词闪动了,就快速读出哪个单词锻炼反应能力,巩固单词。Lets learn教师播放课件,呈现图片和句型,引导学生学习句型:It is a ______.学生在老师的帮助下,学习句型:It is a ______.并利用词汇,操练句型。学习新句型,操练新句型,为下一个学习活动做好准备。Lets play教师播放课件,呈现图片、句型和任务要求,并和学生合作,演示一次游戏给全班学生看。学生看图片,根据句型,两个同学为一组,进行“听、说、指”的游戏[来源:学。科。网ZXXK]在游戏中,巩固句型It’s a ______.Good to know教师播放课件,呈现图片,并提出问题:你知道的基本结构吗?学生看课件,在老师的帮助下,了解树的四个主要部分。1)能够知道树的四个主要部分;(2在学习和日常交际中,能初步注意到中外文化异同。Make a summary教师播放课件,提出问题What have we learned today?,要求学生回顾本节课的核心内容。学生回顾本节课的核心内容,举手回答。小结本节课的核心内容,系统巩固本节课的核心知识。Lets  chant教师播放课件,呈现图片和歌谣。学生看课件,一边拍节奏,一边唱歌谣在朗朗上口的歌谣中,巩固单词和句型,并愉快地结束本节课。Homework教师播放课件,呈现任务。学生登记任务,按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Lesson 5 Is it a tree? 第一课时  P1315文具:a book    a pencil     a pen    a ruler    a bag其他:a box     a treeIs it a ________? (一般疑问句)     Yes.       No.It is a ________.(陈述句)     

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