小学信息技术川教版（2019）四年级上册第3节 云盘文件巧管理一等奖教案设计

课题：云盘文件巧管理

课型：

上课时间：  月

授课教师：

         教学目标

教学目标：

1、了解云盘的一些相关知识。

2、会规划自己的云家园。

3、知道上传/下载文件的方法。

4、会管理自己的云文档。

5、了解在线文档及云端笔记

情感目标：     

1、培养学生的表达能力能力，提升学生的信息素养。

2、培养学生的思维与规划能力，拓展知识面。

教学重点

了解云盘的相关知识，通过云盘存储/管理/分享文件

教学难点

能根据自己需要合理使用云盘。

教学准备

ppt、优盘

教

学过程

一、导入新课

1、哎呀！老师忘记带优盘了，课件都在优盘里，我该怎么办呀？幸好老师把课件都上传到了云盘，不用带优盘都可以上课。

2、什么是云盘呢？我们一起来了解一下吧！

二、新课讲授

【知识积累，学一学】

1、云盘是一种专业的互联网存储工具，分为个人云盘和企业云盘。我们使用的一般是个人云盘，常见的个人云盘有百度云、天翼云、腾讯云等。腾讯云盘又叫“腾讯微云”。

2、你还知道哪些有关云盘的知识？请和大家分享一下。

【技能学习，试一试】

1、初识云盘

（1）接下来我们以“腾讯微云”为例，来认识一下云盘。

    登录QQ电脑版→找到“微云按钮”→进入、观察云盘

（2）任务一：请认真观察云盘，将你的收获填写在表1-3-1中

（3）任务二：点击每个菜单选项，观察浏览方式会有什么不同？快速查看云盘上的文档应该点击哪个菜单选项？

（4）我们可以在云盘里使用全部或分类浏览选项，点击“文档”查看所有文档资源时，还可以按照文档的类型进行查询。

2、规划云家园

（1）欢欢在云盘中分门别类存放自己的文件，还有一部分没有分类好，如果是你，你会怎么分类呢？

（2）生参考图1-3-5，分类老师提供的文件，如：安装包、语文作业、数学作业、视频、文档、通讯录；

（3）我们可以根据自己的需要新建文件夹，对文件进行重命名/移动/删除，来管理自己的文件夹。

（4）师操作演示，生观察学习。

3、让文件住进云家园

（1）我们应该怎样上传自己的文件呢？你有什么好的办法吗？

（2）点击“上传”按钮，可以上传文件或文件夹。

（3）选择需要上传的文件或者文件夹，上传到云盘。

（4）师操作演示，学生认真观看。

（5）上传完成后，你的文件就住进了自己的云家园，并且有了自己的专属“房间”

4、管理云端文件

（1）文件分享

  ①欢欢想把自己的编程作品分享给爷爷，他可以直接从云盘上分享吗？

②操作步骤：“选中文件”→“分享”→“分享方式”→“添加访问密码”

（2）文件下载

①爷爷看了看欢欢的作品，提出了一些需要修改的地方，我们来看看欢欢是怎么把文件从云盘中下载下来的吧。

②操作步骤：单击鼠标右键→“下载”→选择要下载的位置→“保存”

（3）思考：云盘里的文件/文件夹除了可以下载，还可以进行哪些操作？

5、回收站

（1）云盘中有个“回收站”，选中回收站里的文件或文件夹，点击“右键”，可以对其进行“还原”或“永久删除”操作。

（2）微云回收站会保存30天内删除的文件，在此期间，你可以还原已删除的文件。确定不需要的文件可以永久删除。

6、共享组

（1）腾讯微云里有个“共享组”。建立共享组就可以在组内成员间共享文件，使文件分享方式更加多样化。

（2）想一想：你是用什么方式邀请好友加入共享组的？你们准备分享哪些资源？开展什么学习活动？

三、学习延伸，试一试

1、有趣的在线文档

   在云盘首页点击“新建”时，有在线文档、在线表格、PPT幻灯片等选项。在线文档可以在线编辑、云端存储、多人协作。

2、云端的笔记

微云上的“笔记”也是一个小巧实用的在线工具。请在里面写写你的学习心得，成长历程。

四、课堂小结

通过本节课的学习，你学到了什么？掌握了哪些技能？有哪些收获？我们为什么要使用云盘？

五、作业布置