英语四年级上册Lesson 7 At the Zoo精品教案

这是一份英语四年级上册Lesson 7 At the Zoo精品教案，共3页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学方法，教学准备，教学过程，作业布置，板书设计等内容，欢迎下载使用。
Lessn 7
【教学目标】
1．能听懂,会说并背过panda, elephant, giraffe, mnkey, shrt, lng, trunk, tail, animal等单词.
2．能熟练掌握句型Lk at the…
【教学重点】
Elephant, giraffe, mnkey等关于动物的单词以及trunk, tail等关于动物形体描述的单词的听,读,写.
【教学难点】
能了解并运用shrt和lng的区别以及关于动物的单词的拼写,如: elephant, giraffe, mnkey,并能正确发音.
【教学方法】
情景交际教学法.
【教学准备】
多媒体课件,录音机,动物卡片.
【教学过程】
Step 1 Warming-up
Ⅰ．Let's g t the z.
展示动物园的图片,让学生用英语来描述自己学过或了解过的关于动物的英文名称,并用汉语指出要学习的新动物名称.
Ⅱ．复习上节课的单词和句型.
教师让学生复习pupil, friend, pencil, behind, eighty等单词,让学生进行Whse pen is it?的问答练习.
Step 2 Presentatin and practice
Ⅰ．教师用多媒体展示图片,使用句型What is it?学习单词panda, elephant, giraffe, mnkey, trunk, tail.
T: What is it?
S1: It's a panda.
T: Yes, read after me, "panda".
用同样的方法学习单词elephant, giraffe, mnkey.
Ⅱ．Practice.
1．朗读单词panda, elephant, giraffe, mnkey, shrt, lng, trunk, tail, animal.
依次出示图片,教师领读,学生跟读.
2．练习句子Let's g t the z. Lk at the…
3．随机抽查几组学生表演,检查一下读音是否准确,如果有不准确的,要及时改正.读得好的小组给予掌声鼓励.
Step 3 Text learning
Ⅰ．看课本,听录音,跟读panda, elephant, giraffe, mnkey, shrt, lng, trunk, tail, animal, 提醒学生注意他们的发音.
Ⅱ．小组内朗读单词和句型:Lk at the…
Ⅲ．教师鼓励学生自荐到讲台展示自己的读音.
Ⅳ．Let's sing.
通过歌曲加强学生对panda, elephant等单词的记忆和背诵,以及会描述它们的形体特征.
Step 4 Summary
今天我们学习了单词:panda, elephant, giraffe, mnkey, shrt, lng, trunk, tail, animal;并学会用句型:Lk at the….
【作业布置】
1．听录音,熟读本单元内容.
2．朗读单词:panda, elephant, giraffe, mnkey, shrt, lng, trunk, tail, animal, 并练习句子Lk at the….
【板书设计】
Unit 2 We Lve Animals
Lessn 7 At the Z
panda elephant giraffe mnkey
shrt lng trunk tail animal Lk at the…