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任务一 为妈妈遮阳 教学设计
展开任务一 为妈妈遮阳 教学设计
1教学目标
1.认识画图软件,熟悉画图软件的界面组成。
2.学会打开画图软件,学会打开图画作品,学会使用铅笔、喷枪工具。
3.学会关心别人,知道感恩,增强与人交往的能力。
2学情分析
四年级第一次接触电脑画图软件,之前三年级有接触过金山画王。
3重点难点
学会使用喷枪工具绘制密度不同的色块。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】创设情境
师:有这样一个小画室,它有各种各样的画图工具,有用不完的颜料和画纸,还能帮你保存大量的画,尤其是不会弄得你满身都是颜料。你想不想也拥有一个这样的画室呢?
师:让我们一起走进“画图”软件,一个让你灵感迸发的世界!
活动2【导入】激发创作
师:漂亮吗?小迪看到这样一幅图画:妈妈正在赶路,骄阳似火,妈妈热得满头大汗,你们猜猜妈妈这时心里在想什么?
(引导学生展开想象。)
师:你们可都想到妈妈心里去了!小迪想,要是有棵大树给妈妈遮遮荫休息一下那该多好呀!
活动3【讲授】主动探究
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师:那我们就赶紧动手吧,大家跟在老师后面做:单击“开始”按钮,鼠标依次打开“程序”、“附件” ,选择“画图”命令,就可以打开画图软件了。
教师出示画图窗口示意图。
师:“画图”是一种典型的Windows窗口式操作软件,有显示文档名称的“标题栏”,有分类汇集各种命令的“菜单栏”,有直观易用的“工具箱”,有控制显示区域的“滚动条”,有显示工作状态并能即时提供帮助的“状态栏”等。
活动4【活动】主动探究
师:你认识工具箱里的哪些绘图工具?
学生回答已知工具。
师:不错,可是有些工具我们还不认识,怎样才能知道它们的名字呢?请大家打开画图软件,自己动手试一试!
学生回答其他工具的名称和方法。
活动5【活动】绘制遮荫大树
师:都不错。下面我们就一起来给妈妈画一棵大树吧!
1.启动画图,单击“文件”菜单,选择“打开”命令,弹出选择文件对话框。
2.选择要打开的画图文件,单击“打开”按钮。
3.选择 “铅笔”工具,拖动鼠标,绘制树的轮廓。
4.选择 “喷枪”工具,从颜料盒里单击绿色,给树冠涂上绿色,给树干涂上棕色。
师:请大家打开你电脑的“妈妈赶路图”,为妈妈画上一棵大树吧!有困难的同学可以参照电脑书。
师:完成作品的同学完成P4的小探究。
大屏幕出示“打开画图文件”的流程图。
师(提醒):不少同学刚开始学习画图时总觉得鼠标不听话,画出来的线条歪歪扭扭。画画时,握住鼠标的力度要适当,熟能生巧,相信你们一定能越画越好!
活动6【活动】作品欣赏,生生互评
师:看来大家的大树完成得差不多了,没有画好的过会还有时间。请大家汇报一下探究二的答案。
生:使用“喷枪”工具,按住鼠标的时间越长,喷出来的色彩越浓。
师:你们同意吗?好的,我们一起来看看大家的作品!
教师通过教学软件展示3、4个同学的作品,学生交流评价。
活动7【活动】自由创作,拓展
师:老师觉得大家的画都很不错,妈妈一定觉得在大树下休息一会是很舒服的,可是感觉还少些什么?要添加了什么就更好了呢?
学生回答。
师:真是些懂事的好孩子,下面就请大家发挥你的想象力为妈妈绘制饮料、雪糕、水果吧!
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