小学英语冀教版 (一年级起点)一年级上册Lesson 2 What's Your Name?获奖教学设计及反思

Unit 1 Hello and Goodbye

Lesson 2

【教学目标】

听懂且会说句子: What’s your name? 以及回答: My name is…

【教学重难点】

听懂且会说句子: What’s your name? 以及回答: My name is…

【教学准备】

1．教师准备Lesson2的录音.

2．教师准备Lesson2参考课件.

3．教师准备与本课相关的卡片.

【教学过程】

Step 1．Warming up(热身)

活动一:唱一唱

建议用时:2—3分钟

老师播放热身动画Walking Walking,大家一起跟着唱跳,可以活跃课堂气氛,调动学生们的学习积极性.

Step 2．Review (复习)

活动二:唱一唱

建议用时:2—3分钟

大家一起唱上节课学过的歌曲.

Step 3．Presentation(呈现新课)

Ⅰ．新课导入

活动三:唱一唱

建议用时:2—3分钟

老师播放导入动画What's Your Name引入今天新知识的学习.

Ⅱ．学习新知识

活动四:学一学

建议用时:2—3分钟

老师播放课件,开始学习新知识.

活动五:角色扮演

建议用时:2—3分钟,三人一组,模仿课本第一部分,每人扮演不同的角色来演一演.

活动六:你问我答,我问你答

建议用时:2—3分钟

老师用What's your name?问班里一个学生,学生用My name is…回答老师.然后学生充当老师的角色问其他的学生,依次下去.

Step 4．Let's play(趣味操练)

活动七:演一演

建议用时:4—5分钟

四人一组,围成一个圈,模仿课本第二部分演一演.

Step 5．Consolidation and extension (扩展活动)

建议用时:(5—6分钟)

活动八:动画欣赏

老师播放动画欣赏 Hello Song.

【板书设计】

Lesson2What's your name?

What's your name?

My name is…