小学英语Unit 3 Let’s do math!教案设计

这是一份小学英语Unit 3 Let’s do math!教案设计，文件包含Unit3LetsdomathLesson15教案doc、Unit3LetsdomathLesson16教案doc、Unit3LetsdomathLesson17教案doc、Unit3LetsdomathLesson18教案doc、Unit3LetsdomathLesson19教案doc、Unit3LetsdomathLesson20教案doc等6份教案配套教学资源，其中教案共12页， 欢迎下载使用。
UNIT 3 LET’S DO MATCHLESSON 16 教案一、教学目标1、   知识目标：熟练掌握数字十三到二十的英文表达。2、   能力目标：The students are required to be able to speak and use these new words freely in daily life. The teacher should as much as he/she can encourage the students to speak English in daily life.3、情感目标：The teacher should create a condition where the students can enjoy themselves much while they are learning English. In other words, learning English should be fun, not a boring job.4、过程与方法：通过唱英语歌曲、游戏、表演、单词卡等形式多样的活动让学生掌握本课的单词和句子。二、教学重点1、学习并掌握数字十三到二十的英文表达。2、复习重点语句: … plus… is…3、让学生找到并记住十三到十九英文表达的规律。三、教学难点1、   复习重点语句: … plus… is…并引导学生们进行巩固和拓展训练。2、让学生熟练用英文进行二十以内加法演算。四、教学过程Step1 GreetingT: Class begins.S: Good morning / Good afternoon teacher.T: Good morning / Good afternoon children.S: Sit down, please.Step 2 Presentation1、引入并讲解从十三到二十的新单词。Teach the word “thirteen”.出示一张写有阿拉伯数字13的图片。T：同学们，这是几？S： 十三。T：对。那“十三”用英文怎么表达呢？今天我们就来学习数字十三到二十英文的表达。出示其他几个数字的图片，并带领学生读几遍。之后让学生自己读，并帮助他们纠正发音。2、教完所有的数字后，将十三到十九的英文单词同时展现出来，引导学生找出其中的规律。3、等学生学会这些数字的英文表达后，教他们用英文表达加法。T：十一加三等于几？S：十四。T：Eleven plus three is…S：Fourteen.T：Thirteen plus five is…S：Eighteen.Step 3 Homework回家让爸爸妈妈出几道英语加法算术题给你做。