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科普版六年级上册Lesson 8:Merry Christmas!第3课时教学设计
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这是一份科普版六年级上册Lesson 8:Merry Christmas!第3课时教学设计,共1页。教案主要包含了复习检查, 布置作业等内容,欢迎下载使用。
Lesson8 第3课时教学设计一、复习检查 A. 复习单词:教师快速出示单词卡片让学生迅速读出并说出汉语词义(以本课生词为主,亦可出示部分之前所学单词)。 B. 复习结构:教师根据本课的语言结构随机与学生进行自由对话。二、学习Listen and say 本部分主要是要通过日常对话,再现所学语言结构,学生能听会说即可,不作过高要求。教师先放两遍录音,让学生初步了解大意,再让个别学生翻译该对话,最后组织学生组与组之间或同桌间对话。 三、学习 Listen and number本部分是训练学生综合能力的一个板块。主要考査了本课的主题句和交际用语。给学生几分钟时间仔细观察本部分的图片,获得其中表达的信息。然后放录音,要求学生按照所听内容的先后顺序给教材上的图片编号。 此听力练习的录音内容如下: 1. I always have lunch at twelve. 2. I often do my homework first after school. 3. The lab is on the fifth floor. 4. ---When is Christmas Day? ---It’s on December 25th. 5. ---How do you usually go to school? ---On foot. 6. ---When is New Year’s Day? ---It’s on January 1st. 答案:163452 四、 布置作业 做练习册中的相关练习。
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