小学人教版图形的放大与缩小习题ppt课件

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1．下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形？（选题源于教材P63第1题）
2．自己选定比例画图形，把三角形A放大后得到三角形B，再把三角形B缩小后得到三角形C。（选题源于教材P63第2题）
（1）哪些三角形可以由A放大后得到？（2）哪些三角形可以由B缩小后得到？（3）观察三角形A和B，它们的面积有什么变化？面积与边长是按相同的比变化吗？
面积变大。面积与边长不是按相同的比变化的。发现略。
三角形B、三角形C可以由A放大后得到。
三角形A、三角形C可以由B缩小后得到。
1．填一填。(1)一个长方形的长是24 cm，宽是18 cm，如果把它按1∶3缩小，长变为(　　)cm，宽变为(　　　)cm。(2)一个正方形的边长是8 cm，将其按(　　　)的比放大后边长是24 cm。(3)如果一个圆的半径按2∶1放大，那么这个圆的周长扩大到原来的(　　)倍，面积扩大到原来的(　　)倍。
(4)下图中(　　)号图形是①号长方形放大后的图形，它是按(　　)∶(　　)放大的。下图中(　　)号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按(　　)∶(　　)缩小的。
1.5　 1
1 　2
2．按比缩放：将图形A按3∶1放大，得到图形B；再将图形B按1∶2缩小，得到图形C。画出图形B和图形C。
3．把下面图形按1∶2缩小，并画在方格纸上。
辨析：放大或缩小时图形的形状不变。
4．按要求完成下面各题。
(1)先画出把长方形按4∶1放大后的图形A，再画出图形A按1∶2缩小后的图形B。
(2)图形A的周长是图形B周长的多少倍？
(3)图形A的面积与图形B的面积的比是多少？
图形A的周长是图形B周长的2倍。
图形A的面积与图形B的面积的比是4∶1。