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    人教版数学九年级上册同步提优训练:第二十一章 一元二次方程 本章总结提升(含答案)
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    初中数学人教版九年级上册21.1 一元二次方程课堂检测

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    这是一份初中数学人教版九年级上册21.1 一元二次方程课堂检测,共5页。试卷主要包含了一元二次方程的解法,一元二次方程的应用等内容,欢迎下载使用。


    一、一元二次方程的解法
    1.已知关于x的一元二次方程x2-2(2m-3)x+4m2-14m+8=0.
    (1)当m=eq \f(3,2)时,用____________法解方程较为简单;
    (2)当m=0时,用配方法解方程;
    (3)当m=1时,用公式法解方程;
    (4)若m>0,求证:方程有两个不相等的实数根;
    (5)若m是大于12小于40的整数,且方程有两个整数根,求m的值.
    二、一元二次方程的应用
    2.2021广东改编端午节是我国入选世界非物质文化遗产的传统节日,端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.市场上豆沙粽的进价比猪肉粽的进价每盒便宜10元,某商家用8000元购进的猪肉粽和用6000元购进的豆沙粽盒数相同.在销售中,该商家发现猪肉粽每盒售价为50元时,每天可售出100盒,每盒售价每提高1元,每天就少售出2盒.
    (1)求猪肉粽和豆沙粽每盒的进价;
    (2)设猪肉粽每盒的售价为x元(50≤x≤65),求当x为何值时,商家每天销售猪肉粽的利润为1750元.
    3.如图21­B­1,在矩形ABCD中,AB=12 cm,BC=6 cm,点P从点A出发沿AB以2 cm/s的速度向点B移动,一直到达点B为止;同时,点Q从点C出发沿CD以1 cm/s的速度向点D移动,当点P停止运动时,点Q也停止运动.
    (1)经过多长时间P,Q两点之间的距离是6 cm?
    (2)经过多长时间P,Q两点之间的距离是10 cm?
    4.阅读下列材料,并用相关的思想方法解决问题.
    材料:为解方程x4-x2-6=0,可将方程变形为(x2)2-x2-6=0,然后设x2=y,则(x2)2=y2,原方程化为y2-y-6=0①,解得y1=-2,y2=3.当y=-2时,x2=-2无意义,舍去;当y=3时,x2=3,解得x=±eq \r(3).所以原方程的解为x1=eq \r(3),x2=-eq \r(3).
    问题:(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用________法达到了降次的目的,体现了________的数学思想;
    (2)利用以上材料提供的方法解方程:(x2+5x+1)(x2+5x+7)=7.
    答案
    1.解:(1)直接开平方(或因式分解)
    (2)当m=0时,原方程变为x2+6x+8=0.
    移项,得x2+6x=-8.
    配方,得x2+6x+9=-8+9,
    即(x+3)2=1.
    直接开平方,得x+3=1或x+3=-1,
    解得x1=-2,x2=-4.
    (3)当m=1时,原方程变为x2+2x-2=0.
    ∵a=1,b=2,c=-2,
    ∴Δ=b2-4ac=12>0,
    ∴x=eq \f(-2±\r(12),2),
    ∴x1=-1+eq \r(3),x2=-1-eq \r(3).
    (4)证明:Δ=[-2(2m-3)]2-4(4m2-14m+8)=8m+4.
    ∵m>0,∴8m+4>0,
    ∴方程有两个不相等的实数根.
    (5)∵12<m<40,∴8m+4>0,
    ∴由求根公式,得x=eq \f(2(2m-3)±\r(8m+4),2)=(2m-3)±eq \r(2m+1).
    ∵方程有两个整数根,
    ∴必须使eq \r(2m+1)为整数.
    ∵2m+1必是奇数,∴eq \r(2m+1)是奇数.
    又∵12<m<40,∴25<2m+1<81,
    ∴5<eq \r(2m+1)<9,
    ∴eq \r(2m+1)=7,
    ∴m=24.
    2.解:(1)设猪肉粽每盒的进价为a元,则豆沙粽每盒的进价为(a-10)元.
    由题意,得eq \f(8000,a)=eq \f(6000,a-10).
    解得a=40,经检验,a=40是方程的解.
    a-10=40-10=30(元).
    答:猪肉粽每盒的进价为40元,豆沙粽每盒的进价为30元.
    (2)由题意得(x-40)[100-2(x-50)]=1750.
    解得x1=65,x2=75(舍去).
    答:当x为65时,商家每天销售猪肉粽的利润为1750元.
    3.解:过点Q作QE⊥AB于点E,如图所示.
    设运动时间为x s,则PE=|12-3x|cm,QE=6 cm.
    (1)依题意,得PQ=6 cm=QE,
    ∴AP=DQ,
    即2x=12-x,
    解得x=4.
    答:经过4 s后P,Q两点之间的距离是6 cm.
    (2)由题意,得(12-3x)2+62=102.
    解得x1=eq \f(4,3),x2=eq \f(20,3).
    ∵AP=2x≤12,
    ∴x≤6,
    ∴x=eq \f(4,3).
    答:经过eq \f(4,3) s后P,Q两点之间的距离是10 cm.
    4.解:(1)换元 转化
    (2)令y=x2+5x,
    则原方程化为(y+1)(y+7)=7,
    整理,得y2+8y=0,解得y1=0,y2=-8.
    当y=0时,x2+5x=0,解得x1=0,x2=-5;
    当y=-8时,x2+5x=-8,即x2+5x+8=0,
    因为Δ=b2-4ac=52-4×1×8=-7<0,所以此方程无实数解.
    所以方程(x2+5x+1)(x2+5x+7)=7的解为x1=0,x2=-5.
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