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    【最新教材插图】人教版数学一上 3.15《整理和复习》课件+课后练习

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    人教版一年级上册整理和复习优质复习课件ppt

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    这是一份人教版一年级上册整理和复习优质复习课件ppt,文件包含315《整理和复习》课件pptx、315《整理和复习》课后练习doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    生活中个数是1-5的物体,都可以用1-5各数表示。
    1-5各数按从前往后的顺序排列是1、2、3、4、5,从后往前是5、4、3、2、1。
    用一一对应的方法,一种物体对应另一种物体,有多余的,就说这种物体比另一种物体多,或者说另一种物体比这种物体少。
    一个数可以表示几,也可以表示第几,当它表示数量的多少时,是几,当表示排列顺序时,是第几。
    1和3,2和2,3和1可以合成4。
    1和4,2和3,3和2,4和1都可以合成5。
    把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。
    读作:3加1等于4 。
    算法:数数法。接数法。利用数的组成计算。
    从总数里去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。
    读作:4减1等于3 。
    算法:倒着数。利用数的合成。想加算减。
    “0”的含义:表示什么也没有。表示起点。
    两个相同的数相减,得数是0。任何数加上0或减去0,还得原数。
    1
    2
    3
    4
    任何数加上0还得原数。
    在卡片上写出学过的加法算式,并进行整理。
    (1)说一说左面的加法算式 是怎样排列的。(2)任意指一道算式很快说 出得数。(3)计算第一列算式,你发 现了什么?
    任何数减去0还得原数。
    在卡片上写出学过的减法算式,并进行整理
    (1)说一说左面的减法算式 是怎样排列的。(2)任意指一道算式很快说 出得数。(3)计算第一列算式,你发 现了什么?
    从5串葡萄里面减去1串。

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