人教版 (新课标)七年级上册第四节 地形图的判读课文配套课件ppt

这是一份人教版 (新课标)七年级上册第四节 地形图的判读课文配套课件ppt，文件包含第4节地形图的判读ppt、等高线绘制mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。
地球表面是高低起伏不平的，而地图是平面的。 那么，如何将高低起伏的地表特征比较准确地在平面的地图上表示出来呢？
(一) 认识等高线地形图
某个地点高出海平面的垂直距离叫海拔。
某个地点高出另一个地点的垂直距离叫相对高度。
什么是等高线？等高线上的数值表示什么意思？
海拔相同的点连成线就是等高线。等高线上的数值是海拔高度数值。
相对高度是如何计算出来的？
海洋中深度相同的各点连成线叫等深线。
相对高度 = 一地海拔高度 - 另一地海拔高度
等深线上的数值有什么特征？表示什么意思？
等深线上的数值一般是负数;表示在平面以下深多少米。
如图1，用橡皮泥制作一个等高线地形模型，完成以下问题：
(1)如图2，比较一下从B点爬到山顶A容易，还是从C点爬到山顶A容易。为什么？
图1 制作等高线模型
从C点爬到山顶A容易。
(2)在所做的模型中找到陡坡和缓坡，再对照图2，比较陡坡和缓坡的等高线疏密差异。
陡坡所在的等高线密集，缓坡所在的等高线稀疏。
归纳山体不同部位等高线的特征。
常见山体部位还有鞍部，其位于两个山峰之间的低洼部分，形似马鞍。
坡陡的地方，等高线密集；
坡缓的地方，等高线稀疏。
观察等高线图中，任意相邻的两条等高线之间的数值差，它们有什么规律？
任意相邻的两条等高线之间的数值差都是相等的(该数值叫等高距)。
作山脊线或山谷线的垂线，交点的海拔数值比两侧高的是山脊，反之是山谷。
通常山峰与紧邻的等高线之间的相对高度小于等高距。
(1)山脊通常是一座山的分水岭。(2)山谷往往形成小溪或河流。(3)陡崖处往往形成瀑布。
重叠在一起的等高线中，最大值与最小值之间的差值就是陡崖的相对高度。
(二) 分层设色地形图
分层设色地形图是如何绘制而成的？
在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色，这种地图叫分层设色地形图。
分层设色地形图可以形象直观地表示出大范围区域内地表的高低形态和海底的起伏状况。
分层设色地形图上，陆地上的绿色通常表示平原，白色表示冰川雪山，蓝色表示海洋。
分层设色地形图上，陆地表面有五种基本地形：山地、丘陵、高原、平原和盆地。
想一想：你发现这样的地图有什么好处？
直观显示地势起伏、坡度陡缓。
地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。
1、定线:确定需要了解的剖面方向，并画出剖面基线。2、找点:找出剖面线与等高线的所有交点、剖面线与河流的交点、剖面线与山顶或山谷的交点，这些点均为控制剖面图上相应地点高程的控制点。
绘制地形剖面图的方法：
3、取尺:根据要求，选取确定地形剖面图的水平比例尺和垂直比例尺，一般水平比例尺与原等高线地形图的比例尺相同，垂直比例尺一般是等高线地形图比例尺的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。4、画矩形并作平行线与垂直虚线。5、定位:依据原图中控制点的高程，确定剖面图中点位。6、点点相连:用平滑曲线相连，即得到剖面线的地形剖面图。
地形剖面图的应用： 地形剖面图能直观地表示地面的垂直变化，在确定两地间的通视状况、土地的开发利用、施工建设等方面用处很大。
2.看图写出相对应的地形部位的名称