北京课改版八年级全册四、探究光的折射现象精品ppt课件
展开探究光的折射现象
【教学目标】
1.知识与技能
(1)知道什么是光的折射现象。
(2)知道法线、折射光线、入射光线、反射角和入射角等名词。
(3)知道光的折射规律及应用。
(4)会应用有关光的折射知识解释一些生活现象。
2.过程与方法
组织学生通过观察演示实验,并对实验现象的分析和讨论来“探究”光的折射规律。
3.情感、态度与价值观
(1)初步领略折射现象的美妙,获得对自然现象的热爱、亲近的情感。
(2)培养学生在学习中交流、团结和协作的精神。
【教学重难点】
重点:探究、理解并掌握光的折射规律。
难点:
(1)理解折射规律中的折射角与入射角关系;
(2)应用光的折射规律知识解释实际问题及相关现象。
【教学过程】
一、创设情境 导入新课
师:请同学们观察一个实验:在将筷子插入水中,看水中的筷子有什么变化?
师:在一个碗中放一枚硬币,请两个学生斜看碗中的硬币,上下移动视线到刚好看不到硬币为止(此时视线不能动),看能否看到硬币?
由此现象可知,光不再沿____传播,这就是光的___现象。
二、合作交流 解读探究
光从空气射入水中时的折射
做一做让一束激光斜射至玻璃或水中时,观察会发生什么现象。
观察与思考
(1)光由空气斜射入水中时,方向是否发生偏折?
(2)从空气中入射的光线与进入水中的光线是否在同一平面内?光从空气中斜射入水中时,传播方向发生改变,水中的光线向法线靠拢。
小结归纳(板书)
光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。
三、应用迁移 巩固提高
1.如图所示为光线从空气斜射入水中的光路图,其中正确的是( )
2.池水看起来比实际的要____,这是由于光从________射入________时发生的_______造成的。
四、总结反思
1.光的折射
2.光的折射规律
3.光折射时光路是可逆的
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