北京课改版九年级全册一、学生实验：连接串、并联电路优质教案

学生实验：连接串、并联电路

【教学目标】

通过实验探究，知道串联电路和并联电路中电压的关系。分析串联电路和并联电路中的电压关系，在探究过程中经历探索科学规律的过程，培养学生的观察、分析、归纳能力和语言表达信息的能力。让学生在课堂中学习和养成严谨的科学态度与协作精神。

【教学重难点】

重点：串联电路和并联电路的连接

难点：知道串联电路和并联电路中电压的关系

【教学过程】

导入：简单电路由哪几部分组成？你能画出电路图吗？

一、串联电路和并联电路

1．把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫串联电路。

2．把用电器并列连接起来的电路，叫并联电路。

二、串、并联电路的特点

1．串联电路的特点：

（1）电流路径只有一条。

（2）开关控制整个电路，且控制作用与其位置无关。

（3）各个用电器之间相互影响。

2．并联电路的特点

（1）电流有不只一条路径。

（2）干路的开关控制整个电路，支路的开关控制其所在的支路。

（3）各个用电器独立工作，互不影响。

三、生活中的串、并联电路

路灯、家用电器、教师照明灯等

四、课堂练习

1．当打开冰箱门时，冰箱内的灯泡就会亮起来；当冰箱内温度不够低时，压缩机工作。这个灯泡和压缩机组成的是串联还是并联电路？（并联）

2．物理小博士在探究电路的连接方式时，用两个小灯泡组成一个电路，当他把其中一个灯泡取下后，另一个小灯泡仍然发光，则这两个小灯泡（A）

A．一定并联

B．一定串联

C．可能并联

D．无法确定

【板书设计】

一、学生实验：连接串、并联电路

一、串联电路和并联电路

1．把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫串联电路。

2．把用电器并列连接起来的电路，叫并联电路。

二、串、并联电路的特点

1．串联电路的特点：

2．并联电路的特点

三、生活中的串、并联电路