初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 植物细胞授课课件ppt
展开你知道它们的细胞结构吗?
萌萌学会使用显微镜之后,就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到细胞?
使用光学显微镜观察物体时,除了要会对光、调节焦距、安放和移动玻片标本外,还必须让可见光穿过被观察物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要薄而透明。
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料经过涂抹制成
用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成
非常微小的生物可直接做成装片
根据玻片标本的制作方法分为以下三种
按保存时间的不同来划分
洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净
把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
①制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平。
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上。
把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。
用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
擦:擦拭载玻片和盖玻片滴:用滴管在载玻片中央滴一滴清水取:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮展:展平放于水滴中央盖:盖盖玻片,从水滴一边逐渐放下,防止产生气泡染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本
②观察植物细胞临时装片
显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片:
生物图的画法及注意事项:
图的大小要适中,在纸上的位置要适中。一般用3H铅笔绘图图中较暗的地方,用铅笔点上细点来表示(越暗的地方细点越多)注字尽量在图右侧,用尺引出水平线,然后注字图下方标注图名
制作并观察植物细胞临时装片
构成植物体的细胞虽然形态不同,但都有基本相同的结构,如细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。
内含遗传物质(控制中心)
植物细胞的各种结构具有各自不同的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
1.下图显示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤。
(1)按操作的顺序排列图中各标号所示步骤:____________。
(2)图①所示的操作方法,可以避免装片里的出现_________。
(3)③、④两步的目的是:_________________________。
(4)为了更清楚地观察细胞结构,对制好的装片还要_______。
2.植物的叶是绿色的,主要是因为叶肉细胞中含有________。
3.切开梨、西瓜等水果时,会流出一些汁液,这些汁液叫 _______,主要来自细胞中的_________。
4.用显微镜观察时,所要观察的生物材料必须是透明的,其原因是( )A、便于放置在显微镜上 B、能让光线透过 C、不易污染目镜 D、易于染色
5.用从生物体上撕下的材料制成的拨片标本,叫做( )A、切片 B、装片 C、涂片 D、永久切片
6.怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?
一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。
初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第四节 单细胞生物教课ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册<a href="/sw/tb_c4940_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二单元 生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第四节 单细胞生物教课ppt课件</a>,共30页。PPT课件主要包含了新课导入,新课讲解,单细胞生物,小资料,课堂小结,本节练习等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)七年级上册第二节 植物细胞优秀ppt课件: 这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二节 植物细胞优秀ppt课件,文件包含212植物细胞第2课时pptx、212植物细胞第2课时分层作业docx、212植物细胞第2课时教学设计docx、212植物细胞第2课时知识导学docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。
初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 植物细胞教课ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第二节 植物细胞教课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了薄而透明,涂片装片,载玻片,盖玻片,内表皮,吸水纸,黄瓜表层果肉,幼嫩小叶,细胞壁,细胞液等内容,欢迎下载使用。