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    人教版八年级生物上册课件 第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用
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    人教版 (新课标)第三章 动物在生物圈中的作用教学演示课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)第三章 动物在生物圈中的作用教学演示课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了生态系统的概念,组成成分,生物部分,非生物部分,生产者,分解者,消费者,食物链的书写方法,初级消费者,次级消费者等内容,欢迎下载使用。

    羊草是我国北方草原的重要牧草。过度放牧会使草原退化,那适度的放牧对羊草的生长有好处吗?
    这是一个生机盎然的世界……
    两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
    留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
    在唐代诗人杜甫的笔下,动物使大自然充满生机。
    如果没有动物,自然界会是怎样的状况?
    如果动物的种类和数量锐减,绿色植物会受到影响吗?
    在生物圈中,动物具有哪些重要作用呢?
    生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。
    在维持生态平衡中的重要作用
    麻雀啄食和糟蹋农作物,曾被列为主要害鸟。20世纪50~60年代,我国开展了 “剿灭麻雀”的运动。据有关资料记载,上海市在5天内就消灭麻雀686 172只,获雀卵265 968只。现在,有关专家发出了要保护麻雀的呼吁。这是为什么?
    农作物 → 蝗虫 → 麻雀→ 猫头鹰
    生态系统中的动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被消灭后,会直接或间接地影响其他生物的生存,甚至影响整个生态系统。
    呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去有很多狼,对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜安全,当地牧民曾组织过大规模的捕狼活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化。
    野兔增加的主要原因是什么?
    其主要原因是狼的减少
    牧草 野兔 狼
    加速了草场的退化 加速了土地的沙漠化
    食物链为:草 → 野兔 → 狼
    当某种动物数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,从而限制这种动物的数量。此外,由于生存所需的食物和空间有限,某种动物的数量也不会无限增长。
    某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。蚂蚁“侵食”金合欢,这对金合欢的生长有害吗?下表是用金合欢幼苗进行实验研究的结果。
    蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗?
    当有蚂蚁“侵食”时,金合欢幼苗的成活率、生长速度均高于没有被“侵食”的幼苗,所以蚂蚁“侵食”对金合欢没有害。
    其他生物反过来又会影响这种生物的数量,它们是相互依存、相互制约的关系。
    动物是生物圈中不可缺少的重要成员之一
    从上述三个资料中你得到哪些启示?
    动物不管是被杀后数量减少,还是由于食物丰富数量增多,都会影响其他生物的生长。
    事实表明,在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫作生态平衡(eclgical balance)。
    生物圈中,各种生物之间以及生物与环境之间有着相互依存、相互影响的关系。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应该用辩证的观点看待动物对人类有利和有害的一面,人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,合理地保护和利用动物资源。
    生态系统和呼吸作用的知识
    植物利用二氧化碳和水制造的有机物,是怎样变成二氧化碳和水返回无机环境中的?
    产生的能量供动物生命活动
    动物促进了生态系统中的物质循环
    植物被细菌、真菌分解后,分解产物也能回到环境中。
    植物经过动物的取食,在动物体内分解得更快,分解产物回到环境中的速度也就更快。
    动物的遗体或粪便经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被生产者利用。
    动物作为消费者,直接或间接地以植物为食。
    动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的在它们体内经过分解释放能量,供给生命活动的需要,同时也产生二氧化碳、尿素等物质。
    据估计:在开花植物中,约有84%的植物是通过昆虫来帮助它们授粉的。
    蜜蜂在吸取花蜜、采集花粉时,身上沾满的花粉会掉落下来,帮主植物顺利传粉。
    动物帮助植物传粉、传播种子
    太阳鸟被誉为“东方的蜂鸟”,在吸食花蜜的同时,也帮助植物传粉。
    松鼠将收获的松子存在树洞里、地面下,埋在地下的松子在条件适宜时会萌发。
    保护环境,给动物提供美好家园。
    动物对仿生学、基因工程、生物制药有重要作用
    人类的需要与动物的生存发生矛盾的时候,人们应该采取什么样的措施。
    动物通过与我们的生活发生各种各样的联系,体现其价值,人类应该感谢动物,珍爱动物。
    科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。随着科学技术的迅猛发展,模仿生物制造出来的新仪器、新设备日益增多。
    随着科学技术的迅猛发展,模仿生物制造出来的新仪器、新设备日益增多。
    促进生态系统的物质循环
    帮助植物传粉、传播种子
    1.判断题 (1)自然界中的所有植物都需要动物的帮助才能繁殖后代。(      ) (2)“剿灭麻雀”,会使一些农作物害虫的数量增加,从而使农作物受到危害。(     )
    2、《寂静的春天》一书中所描述的寂静世界,你认为这样的世界( )A 人类乱捕滥杀野生动物造成的 B 可减少动物对人类的伤害C 自然灾害造成的 D 更有利于人类的生存
    3、对于重庆古城因蝗灾急需5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙的做法,你认为( )A 多此一举 B 引进这些动物会影响当地的生态平衡C 既有可能解决蝗灾,又能保护环境 D 我们可以用过大量农药来消灭蝗虫
    4、人类开发利用一个池塘生态系统的最好方式应当是( )A 禁止捕鱼 B 及时适时捕捞成鱼 C 及时捕捞小鱼 D 大量投入鱼苗
    5、下列关于生态平衡的解释,正确的是( )A 生态系统中各生物成分、种类保持不变 B 生态系统中生物的总数量保持不变C 生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态D 生态系统中生物的数量和种类不变
    6、科学家认为生态平衡失调的众多因素中可以控制的因素是( ) A 火山 B 地震 C 台风 D 人类活动
    7、在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中,若捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会( )A 缓慢上升 B 迅速上升C 仍保持相对稳定 D 先迅速上升后急剧下降
    8、我们把依靠昆虫传粉的花称为虫媒花,下列关于虫媒花的特征不正确的是( ) A 花朵大而鲜艳 B 花粉多而轻 C 具有芳香的气味 D 具有甘甜的花蜜
    9、根据下列物质循环图回答问题:
    ①兔子、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的C__________把它们分解为A_________和B____________。
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