粤教版第三册上册第2课 魔术表演获奖表格教学设计

版本

广东教育出版社

页面

28-30

课型

新授课

课题

漂亮的风车1

教学目标

1、学会从外部文件导入角色。

2、掌握“画笔”模块类中“图章”和“清空”模块的使用方法。

重点

学会从外部文件导入角色

难点

掌握“画笔”模块类中“图章”和“清空”模块的使用方法

教具

计算机

集    体    备    课

个性备课

教学过程

一、创设情境，导入新课

（1）利用scratch不但可以编写歌曲，也能制作各种漂亮的风车哦，想不想学习一下呢？我们一起来看看如何用scratch制作出漂亮的风车吧！

（2）播放两段风车动画

（由此导入新课，板书课题）

二、师生互动，探究新知

1、导入新角色。

（1）任务1：从本地文件中上传角色。

（2）演示步骤。

（3）学生自主练习。

（4）思考：叶子在变成风车的过程中，叶子共复制了自己几次？每次旋转过少度？

演示作品调动学生的积极性，以作品本身的趣味性和变化激发学生学习兴趣，并培养学生的观察能力

通过让学生自己观察总结出角色变化的要点

集   体   备   课

个性备课

教学过程

2、用图章复制图像。

（1）任务2：复制叶子制作出风车

（2）演示步骤:重复执行4次→图章→向右旋转90度

（3）学生自主练习。

（4）展示两种脚本并提问：下面两种脚本的运行效果有什么区别呢？

（5）学生思考并回答

三、课堂小结

（1）学会从外部文件导入角色；

（2）掌握“画笔”模块类中“图章”和“清空”模块的使用方法；

利用一个小动画让学生学会“图章”的用法

培养及时梳理、归纳知识点的习惯，肯定学生的学习成果，激发学生学习信息技术的热情。

布置作业

预习三四节内容

板书设计

漂亮的风车

1、  导入新角色；

2、    用图章复制图像。

教学后记

本节课的内容相对简单，大部分的同学能够接受，能够自己动手做出风车，总的来说教学效果较好，但在任务的安排上可以适当增加难度，对不同接受水平的同学可以布置不同难度的任务。