物理人教版9.2 液体的压强学案

这是一份物理人教版9.2 液体的压强学案，共2页。学案主要包含了液体的压强等内容，欢迎下载使用。
教学内容
第十四章 压强和浮力 二 液体的压强
授课教师
谭清平
教学时间
第九周星期 四
班级
C145
姓名
小组
教学目标
1、知道微小压强计的构造和使用方法；
2、通过实验探究，知道液体内部压强规律。
个人感悟
教学重点
运用液体压强的计算公式进行计算
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感
【引入课题】
1、带鱼生活在深海中，你见过活的带鱼吗？为什么？
2、潜小艇都用抗压能力很强的厚钢板制成，为什么？
【实验探究】
1、演示实验：
现象：_________________________________________
结论：_________________________________________
2、实验探究：P81页图14.2-3
猜想：_________________________________________
_________________________________________
结论：
（1）液体内部朝_______有压强；各方向压强_________；
（2）深度增大，液体的压强____________________；
（3）液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强________________。
【合作交流】
1、我存在的问题：1、2 （1）（2）（3）
2、合作存在的问题：1、2 （1）（2）（3）
【自主学习】
1、回答【引入课题】中的两个问题。
2、液体压强不同于固体压强的原因是什么？
3、由于在同一深度，液体向各个方向的压强相等，只要算出某一深度液体竖直向下的压强，也就可能知道向各个方向的压强，如何求竖直向下的压强？
4、液体压强公式：______________。
深度与高度的区别：___________________________。
5、例题用的公式_____________，本题说明液体压强与底面面积是否有关？与深度是否有关？
不
求
最
好
但
求
更
好
6、上端________，下端____________的容器叫连通器。
7、连通器的特点：连通器中只盛有________液体，并且液体__________时，各容器中的液面高度总是______的。
8、连通器的原理：____________________。
9、应用：________、__________、_______、________。
【合作交流】
1、我存在的问题：1、2、3、4、5、6、7、8、9
2、合作存在的问题：1、2、3、4、5、6、7、8、9
3、展示成果。
A
B
C
【学堂检测】
1、如图所示，容器中盛有一定量的
水，静止放在斜面上，容器底部A、
B、C三点的压强pA、pB、pC的大小关
系是______________。
2、潜到海面下50m的潜水员，受到海水的压强是多大？
【合作交流】
1、我存在的问题：1、2
2、小组合作存在的问题：1、2
3、展示成果。
我会成功
【拓展提高】
1、刘家峡水电站的水库大坝高147m，当水库水位为130m时，坝底受到水的压强是多大？
2、当盛有相同体积液体的试管逐渐倾斜
时，在图中三个位置液体对试管的压强
a b c
大小关系是pa_____pb_____pc。
还想知道