人教版九年级上册课题2 原子的结构公开课教案

这是一份人教版九年级上册课题2 原子的结构公开课教案，共3页。教案主要包含了1803年，道尔顿提出等内容，欢迎下载使用。

学科
化学
年级/册
九年级（上）
教材版本
人教版
课题名称
第三单元 课题2 原子的结构
教学目标
原子的构成
重难点分析
重点分析
对于质子、核外电子、中子数、核电荷数之间的关系
难点分析
本节课中，在表格中找规律总结比较难概括，因为没有特殊标记
教学方法
1.通过原子结构示意图，概括原子的构成。
2.通过观察表格找规律，发现质子、核外电子、中子数、核电荷数之间的关系。
教学环节
教学过程
导入
1.复习导入
2.原子结构的探索历程---科学史话
知识讲解
（难点突破）
回顾：1.什么是分子？
2. 什么是原子？
3.分子与原子的区别：
4.用分子和原子知识解释化学变化的实质:
过渡启发：在化学反应里分子可以分为原子，原子在化学反应里不能再分。用其他方法能不能再分呢？
发挥想象，说说你对原子的最初认识，原子的外形可能是什么样的？
一、1803年，道尔顿提出：构成物质的最小粒子是原子，原子是不可再分的实心球体
二、1897年，汤姆生在原子内部发现了电子，人们终于抛弃了原子不可分割的陈旧观念
三、1911年，卢瑟福通过精密的实验证明在原子中心有一个极小的核，电子绕核做高速旋转。
那原子是否像同学们想像的那样呢？提出问题
阅读课本53页“原子的构成”这一部分的内容。
原子由哪两部分构成？
原子核由什么构成？
（3）质子、中子、电子的电性和电量怎样？
总结原子的结构
观察表格找规律
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氢
1
0
1
碳
6
6
6
氧
8
8
8
钠
11
12
11
氯
17
18
17
1、质子=核外电子=核电荷数
2 、质子数不一定等于中子数
3、不是所有原子都有中子
4、不同原子质子数不同
课堂练习
（难点巩固）
1. 填写下表中的空格。
原子种类
核电荷数
质子数
中子数
核外电子数
氧
8
8
硫
16
16
镁
12
12
小结
1、原子是由居于原子中心的 和核外 构成的，原子核是由 和
构成的。电子在原子核外一定的空间内做高速运动。
2、构成原子的粒子 、 和 。