初中物理人教版八年级上册第2节 熔化和凝固教学ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 熔化和凝固教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了物态变化，非晶体，晶体有固定，保持不变，不断升高，相同的，固液共存态，使海波受热均匀等内容，欢迎下载使用。
1．物质常见的三种状态是______、______、______，物质各状态间的变化叫做____________。2．物质从____态变成____态的过程叫熔化，从____态变成____态的过程叫凝固，熔化要____热，凝固要____热。3．固态物质分______和_______两大类，它们的区别是______________________________________。4．晶体在熔化时，____热，温度___________，液体凝固时____热，温度__________；非晶体熔化时____热，温度_____________。同一晶体的熔点和凝固点是_________。
的熔点，非晶体没有固定的熔点
知识点❶：物态变化、熔化和凝固1．如图所示，从高山上流下来的是____态的水，空气中的水蒸气是____态的水，如图所示的冰和雪是____态的水。随着温度的变化，物体在固、液、气三种状态之间的变化叫做___________。2．下列物态变化不属于熔化现象的是( )A．太阳使积雪熔化B．把白糖加入水后溶化成糖水C．点燃的蜡烛不停地流着蜡油D．春暖后，江河中的冰化成水
知识点❷：熔化、凝固特点3．关于物质的熔化和凝固，下列说法中正确的是( )A．各种固体都有一定的熔点B．晶体在熔化时要吸收热量，但温度不变C．各种晶体的熔点都相同D．非晶体在凝固时要吸收热量，温度不断上升4．(2015·黔东南州)同学们在探究“固体熔化时温度的变化规律”后，四个小组在交流过程中，分别展示了自己所绘制的晶体熔化时温度的变化曲线，如图所示，其中正确的是( )
5．(变式题)有一副对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”。该对联先后包含的两种物态变化分别是______和______，它还说明冰是一种______(填“晶体”或“非晶体”)。
6．(变式题)下面是研究海波熔化时记录的实验数据：(1)在图甲中作出海波的熔化图象。略(2)从图象中可以看出海波的熔点是____℃，海波熔化用了____min。(3)从计时开始，经过5 min，海波的温度是____℃，状态是____________。
(4)此实验是采用如图乙所示的装置进行的，把盛有海波的试管放入盛有水的烧杯中加热而不是直接用酒精灯加热，目的是______________，这样做使海波温度上升速度较____(填“快”或“慢”)，便于及时记录各个时刻的温度。
易错点　不能正确区分熔点、凝固点7．北方的冬天，下过大雪后，常用装满盐水的洒水车，给主要马路喷洒盐水，使雪熔化，这是因为( )A．盐水是热的，把雪熔化了B．盐水降低了水的凝固点C．盐水升高了水的熔点D．盐水吸收太阳的热量多
8．在0 ℃的环境中，把一块0 ℃的冰投入到0 ℃的水中，将会发生的现象是( )A．冰全部熔化B．冰有少部分熔化C．水有少部分凝固D．冰和水的原有质量不变9．萘的熔点为80.5 ℃，则80.5 ℃的萘处于( )A．固态　　　　　　　B．液态C．固、液共存态 D．以上三种情况都有可能
10．(原创题)如图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图象，下列从图象中获得的信息正确的是( )A．这种物质是晶体，其熔点是45 ℃B．在AB段物质处于固液共存状态C．在BC段物质放热，温度保持不变D．在CD段物质处于液态
11．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯里的冰块大部分熔化时，试管中的冰( )A．也熔化一部分B．一点都没熔化C．全部熔化D．下边的熔化，上边的没熔化
12．(2015·云南)民间艺人制作“糖画”时，先将白糖______(填写物态变化名称)成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆______(“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”。13．北方冬季贮菜，人们常在地窖里放几桶水(如图所示)，以防止地窖里的菜冻坏。这是因为当气温下降时，桶里的水会______成____，在______过程中，水会______热量，该热量可使地窖的温度不至于太____，可以避免______蔬菜。
14．利用冰______能致冷可以防止饭菜变馊，但是要注意，由于冰块吸热，使冰周围的空气变冷，冷空气比热空气重，要往下沉，所以冰块应该放在饭菜的____(填“上”或“下”)面。
15．(拓展题)有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为 0 ℃，酒精的凝固点为－117 ℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2 min把观察到的现象和数据记入下表中。