人教版八年级上册第六章 质量和密度第1节 质量教学课件ppt

这是一份人教版八年级上册第六章 质量和密度第1节 质量教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了水平桌面上，平衡螺母，零刻度处，A或C等内容，欢迎下载使用。

1．自然界的任何物体都是由____组成的，质量是指物体所含____的多少，用字母____表示。2．在国际单位制中，质量的基本单位是____，符号____，常用单位之间的换算关系是1 t＝____kg；1 kg＝____g；1 g＝____mg。3．实验室测量质量的工具是____，在使用天平之前要注意以下几条要求：(1)被测物体不能超过天平的____；(2)要用____加减砝码，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；(3)潮湿的物体或化学药品不能直接放到天平的____上。
4．天平的使用：(1)把天平放在 ，将 移到标尺左端零刻度线处；(2)调节 ，使指针指在分度盘____；(3)被测物体放在____盘，向____盘加减砝码并调节游码，使横梁重新____；(4)读取盘中砝码的总质量____游码指示刻度值，即为被测物体的质量。5．质量是物体的属性之一，它不随物体的形状、____和____而改变。
1．(2015·黔西南)一张课桌质量约为( )A．800 g　　B．8 kg　　C．0.08 t　　D．8 000 mg2．(2015·常德)下列情况中，铁块的质量发生变化的是( )A．铁块磨掉一个角 B．铁块熔化成铁水C．铁块轧成薄铁片 D．铁块从地球运到月球
3．一辆汽车的质量为4____，一个鸡蛋的质量约为50____，一名中学生的质量为45 kg＝ t。4．(2015·宜昌)在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是( )A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，应先游码移至横梁标尺左端的0刻度线上C．称量时右盘应该放置待称量的物体，左盘放置砝码D．观察到指针指在分度盘的中线处，表明横梁已平衡
5．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于( )A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母C．往右盘增加砝码D．往右盘减少砝码6．2016年3月20日，江西赣州遭受洪魔侵袭，小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和洪水的总质量为( )A. 80 g　　B. 82.4 g　　C．77.6 g　　D．83 g
7．小明在用天平测物体质量之前，调节横梁平衡时出现如图所示的情况，他应将 向____(填“左”或“右”)调节使天平平衡；小明调节天平平衡后用来测量一只烧杯的质量，当在右盘加上最小的砝码后，发现指针位置也如图所示，接下来的操作应该是 直至天平平衡。
取下最小砝码，向右移动游码
8．如果把“1.32 kg”转换成用“g”作单位，下列换算过程正确的是( )A．1.32 kg＝1.32 kg×1 000＝1 320 gB．1.32 kg＝1.32×1 000 kg＝1 320 gC．1.32 kg＝1.32×1 000 g＝1 320 gD．1.32 kg＝1.32×1 000＝1 320 g9．夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量( )A．仍是80 g　　　　　　　　B．大于80 gC．小于80 g D．不能确定
10．在配制盐水的实验中，天平已经调节平衡，为了测量10 g食盐，则下一步应该进行的操作是( )A．将食盐直接倒在天平左盘进行测量B．将食盐直接倒在天平右盘进行测量C．在天平两盘中垫上两块不同的纸片，再将食盐倒在天平左盘的纸片上进行测量D．在天平两盘中垫上两块相同的纸片，再将食盐倒在天平左盘的纸片上进行测量11．小明在做“用托盘天平测量物体质量”的实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该( )A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码
12．手中有一叠薄纸，要测出其中一张纸的质量，下列方法可取的是( )A．先称出一块铁的质量，再称出一块铁和一张纸的总质量，然后用总质量减去这块铁的质量B．取出10张薄纸，称出总质量，然后除以张数10，就得到每张纸的质量C．取出较多张数的纸(如100张)称出总质量，然后除以所取纸的张数，就得到一张纸的质量D．以上方法都可取13．(原创题)有游码的托盘天平，如果在调节横梁平衡时，游码忘了拨到标尺左端的“0”刻度线上，在横梁平衡后，左盘放上物体，右盘中放了20 g的砝码，这时横梁立即重新平衡，那么左盘中物体的真实质量____(填“大于”“小于”或“等于”)20 g。
14．(变式题)如图所示是我们实验用的天平，放在水平工作台面上，砝码盒中配备的砝码有50 g、20 g、10 g、5 g等。现有一质量待测的物体，估计其质量在30 g 左右。请将以下实验操作补充完整(1)把游码移到标尺的 ，观察指针的偏转情况，通过调节 ，使天平平衡。(2)把物体放入左盘，用镊子夹取____g、____g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下____g砝码，加上____g砝码，同时调节游码，直到天平平衡。(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值____，即可得到左盘待测物体的质量。
15. (拓展题)下列做法会使测量结果：A.偏大　B．偏小　C．无影响①使用磨损的砝码____；②使用粘了油的砝码____；③砝码生锈了____；④使用前指针指在分度盘右侧未调平就直接使用____；⑤称物体时指针指在分度盘右侧就开始读数____；⑥称物体时将物体放在天平右边读数 。