小学语文人教部编版三年级上册第六单元20 美丽的小兴安岭示范课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级上册第六单元20 美丽的小兴安岭示范课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了春繁花落叶，夏踏浪观荷，秋看灯赏菊，冬观鸟赏梅等内容，欢迎下载使用。
1、放声朗读课文，遇到不懂的生字新词圈画出来，借助拼音尝试多读几遍，遇到长句子，尝试读多几遍， 力求将课文读通读顺。2、再安静浏览一遍课文，想一想：（1）小兴安岭给你留下的是什么样的印象？（2）课文按照什么顺序来介绍小兴安岭的？在书中圈一圈，划一划，然后完成学习单：1、“小兴安岭是一个（ ）”。2、课文按照“（ ）”的顺序来介绍的。
1、朗读“春天的小兴安岭”这一段，想一想：（1）段中写了哪几种景物，分别是怎样的？你的脑海里浮现出了哪几个什么样的画面？（2）你觉得最有意思，写得最精彩的是哪些词句？用“波浪线”画出来，说说你的发现或感受。（3）春天的小兴安岭给你留下什么样的印象？有感情朗读，边读边想象画面，感受它的独特之美。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。
散步 喝水 欣赏身影
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
春天，树木长出新的枝条和嫩绿的叶子。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。
小结学法（1）找到景物，想象画面，试着完成思维导图；（2）品赏精彩，说出发现；（3）说整体印象，再感情朗读。
用刚才的学习方法，在夏、秋、冬中选择一个自己喜欢的季节进行学习。想一想：（1）段中写了哪几种景物，分别是怎样的，你的脑海里浮现出了哪几个什么样的画面？能不能尝试用思维导图整理出来？（2）你觉得最有意思，最精彩的是哪些词句？用“波浪线”画出来，说说你的发现和感受。（3）这个季节的小兴安岭给你留下的是怎样的印象？有感情朗读，边读边想象画面，感受春天的小兴安岭独特之美。
我最想在（）季节去，因为（）天的小兴安岭是一个（）的地方，这个时候能见到（）的（）（什么样的什么景、物），特别有意思的是（）。
如果到小兴安岭旅游，你最想什么季节去？请你借助你刚才的学习成果（包括整理出来的思维导图和发现的精彩），向大家好好介绍这个季节，找到一个愿意跟你同行的伙伴吧。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
请用几个画面给从来没到过深圳的朋友介绍出你最爱的那个季节里的深圳。（温馨提示：可以先用思维导图列出来，再用一段话按顺序具体介绍。）
1、有感情朗读课文。2、向家人或朋友介绍自己最喜欢的小兴安岭或者深圳的一个季节。