初中数学华师大版九年级上册5.一元二次方程的根与系数的关系当堂达标检测题
展开22.2.5 一元二次方程的根与系数的关系
一、选择题
1.下列一元二次方程两实根和为-4的是( )
A.x2+2x-4=0 B.x2-4x+4=0 C.x2+4x+10=0 D.x2+4x-5=0
2.已知一元二次方程x2-6x+c=0有一个根为2,则另一根为( )
A.2 B.3 C.4 D.8
3.已知m、n是关于x的一元二次方程x2-3x+a=0的两个解,若(m-1)(n-1)=-6,则a的值为( )
A.-10 B.4 C.-4 D.10
4.若关于x的一元二次方程x2-4(m+1)x+4m-1=0的两根互为相反数,则m的值是( )
A.m=- B.m> C.m>-且m≠0 D.m=-1
5.若x1、x2是一元二次方程x2-2x-1=0的两个根,则x-x1+x2的值为( )
A.-1 B.0 C.2 D.3
6.解某个一元二次方程时,甲看错了方程的常数项,因而得出两根为8和2;乙看错了方程的一次项的系数,因而得出两根为-9或-1,那么正确的方程为( )
A.x2-10x+9=0 B.x2+10x+9=0 C.x2-10x-9=0 D.x2+10x-9=0
二、填空题
7.若m是方程2x2-3x-1=0的一个根,则6m2-9m+2015的值为 .
8.若x1、x2是方程x2-2mx+m2-m-1=0的两个根,且x1+x2=1-x1x2,则m的值为 .
9.已知实数m、n满足3m2+6m-7=0,3n2+6n-7=0,且m≠n,则+= .
10. 设方程3x2+9x+1=0的两个根是x1和x2,则x1+x2= ,x1x2= .
11. 设x1、x2是方程x2-4x+m=0的两个根,且x1+x2-x1x2=1,则x1+x2= ,m= .
三、解答题
12. 关于x的方程3x2+mx-8=0有一个根是,求另一个根及m的值.
13. 已知关于x的方程x2+2(a-1)x+a2-7a-4=0的两根为x1、x2,且满足x1x2-3x1-3x2-2=0,求a的值.
14. 已知α、β是一元二次方程2x2-3x-1=0的两个实数根,求下列代数式的值:
(1)(α-β)2;
(2)+;
(3)(α-2)(β-2).
15.已知:关于x的方程x2+2x-k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若α、β是这个方程的两个实数根,求+的值;
(3)根据(2)的结果你能得出什么结论?
16.已知关于x的一元二次方程x2-6x+(2m+1)=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)如果方程的两个实数根为x1、x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.
17.已知x1、x2是一元二次方程(a-6)x2+2ax+a=0的两个实数根.
(1)是否存在实数a,使-x1+x1x2=4+x2成立?若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由;
(2)求使(x1+1)(x2+1)为负整数的实数a的整数值.
参考答案
一、
1-6 DCCDD A
二、
7. 2018
8. 1
9. -
10. -3
11. 4 3
三、
12. 解: 设方程的另一个根为t,则根据一元二次方程根与系数的关系得t=-,解得t=-4.又+t=-,即-4=-,解得m=10.∴方程的另一个根为-4,m的值为10.
13. 解: ∵关于x的方程x2+2(a-1)x+a2-7a-4=0有两根x1、x2,
∴,
由③,得a≥-1.∵x1x2-3x1-3x2-2=0,x1·x2-3(x1+x2)-2=0,∴a2-7a-4-3(2-2a)-2=0.解得a1=-3,a2=4,∵a≥-1,∴a=4.
14. 解:∵α+β=,αβ=-.
(1)(α-β)2=(α+β)2-4αβ=+4×=;
(2)+===-;
(3)(α-2)(β-2)=αβ-2(α+β)+4=--3+4=.
15. 解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,∴Δ=4+4k>0,即4+4k>0,∴k>-1;
(2)由根与系数的关系可知α+β=-2,αβ=-k,∴+====2;
(3)由(2)可知,k>-1时,+的值与k无关.
16. 解:(1)根据题意得Δ=(-6)2-4(2m+1)≥0,解得m≤4;
(2)根据题意得x1+x2=6,x1x2=2m+1,而2x1x2+x1+x2≥20,所以2(2m+1)+6≥20,解得m≥3,而m≤4,所以m的范围为3≤m≤4.
17. 解:(1)∵x1+x2=-,x1x2=,∴由x1x2=4+x1+x2得=4-,∴a=24,当a=24时,a-6≠0,Δ>0,∴存在实数a=24,使-x1+x1x2=4+x2成立;
(2)∵(x1+1)(x2+1)=(x1+x2)+x1x2+1=++=,∴要使其为负整数,则只需a为7,8,9,12.
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