人教版 (新课标)七年级上册第四节 地形图的判读复习练习题

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1.4 地形图的判读         课本活动P26：制作地形模型，认识不同地形部位的等高线特征P28：在地形图上识别地形类型  P26 答案：1.从C点爬到山顶A比较容易，根据等高线的疏密能判断坡度的陡缓，C点到山顶A与B点到山顶A相比，等高线比较稀疏，所以相对坡度比较缓，爬山容易。2.陡坡等高线密集，缓坡等高线稀疏。3.山峰等高线闭合，数值越往内越大；山脊等高线向数值低处弯曲。 P28 答案：在地形图上识别地形类型1.图1.39“落基山脉”，地面起伏很大，具有耸立的山峰、陡峭的山坡，海拔较高，在500米以上。图1.40“东非高原”，内部起伏较为和缓，外围较陡，海拔较高，在500米以上。图1.41“我国东北平原”，地面宽广平坦，海拔较低，在200米以下。      培优第一阶——填图考点一．等高线地形图1、地面高度的两种表示方法：      （某点高出海平面的垂直距离，又叫绝对高度），举例：珠穆朗玛峰海拔8844.43米，吐鲁番盆地海拔-155米      （地球表面某一地点高出另一点的垂直距离；两点之间的相对高度等于两点的海拔高度之差）。地图上海拔高度相同的连线，称为      ；      ：在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线等高线地形图——用            表示地形的地图等高距：相邻两条等高线的      之差2、陡坡和缓坡的等高线疏密差异等高线越密集的地方，坡度      ；等高线越稀疏的地方，坡度      ①山峰：等高线      ，数值从中间向四周逐渐      （盆地：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐升高）②山脊：等高线弯曲部分向      凸出③山谷：等高线弯曲部分向      凸出，一般发育有      ④      （多条等高线重合处）。      （相邻两山顶之间的低地）3.等高线地形图上判读五种地形部位-山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。标出图1中①__________;②__________;③__________;④__________；⑤__________地形部位的名称。 二．分层设色地形图1、定义，不同颜色代表的地形绿色表示       , 蓝色表示       ,黄色表示            ,褐色表示       ,    白色表示      以上2、陆地表面的五种地形（海拔和地势特点）      （海拔较高，>500米，崎岖不平、具有陡立的山峰、陡峭的山坡）；      （海拔较高，>500米，外围较陡，内部起伏较为和缓）；      （海拔较低，<200米，地面平坦，起伏很小）；      （海拔较低，200~500米，崎岖不平的地形区，地势起伏较大）；      （海拔不定，四周高，中间低）。答案：一、1.海拔   相对高度   等高线   等深线   等高线    高度   2.陡   缓   闭合    降低   低处   高处   河流   陡崖    鞍部3.①山顶;②山脊;③山谷;④陡崖；⑤鞍部二、1.平原  海洋  低山丘陵  高山  雪线   2.山地   高原   平原   丘陵   盆地   培优第二阶——基础过关练一、选择题1．2020年10月10日，“奋斗者”号创造了10909米的中国载人深潜新纪录；2020年12月8日，中尼双方共同宣布了珠峰的“新身高”8848.86米！据此回答下题。珠穆朗玛峰“新身高”与“奋斗者”号深潜新纪录二者的相对高度是（     ）A．19757.86米 B．2060.14米 C．10868.86米 D．6828.86米【答案】A【解析】相对高度指两个地点的绝对高度（也叫海拔）之差，所以用8848.86-（-10909）=19757.86米。BCD错误，A正确。故选A。贝贝班上准备组织一次登山活动，为了安全，老师拿出一张等高线（米）图说：“这是我们要登的山，大家在登山过程中要注意……”接着，强调了安全事项，要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回答下题。2．想要攀岩运动的同学最好选择图中的（     ）A．A地 B．B地 C．C地 D．D地3．读图判断下列描述不正确的是（     ）A．两个山顶的相对高度一定大于300米 B．B是山脊C．C是山谷 D．E是鞍部【答案】2．D  3．A【解析】2．本题考查山体不同部位的判读，多条等高线重合的地方叫陡崖，攀岩活动应该选择陡崖处，D正确。图中A处为山顶，B处为山脊，C处为山谷，排除ABC。故答案选D。3．图中等高距为100米，两个山顶一个在400米-500米之间，一个在300米-400米之间，其相对高度应该大于0，小于200米，A不正确；等高线往数值低处凸起为山脊，B正确；等高线往数值地处凸起为山谷，C正确；两座山峰之间E为鞍部，D正确。本题要求选择描述不正确的选项，故答案选A。4．某地等高线地形图，回答下题。图中②处的地形部位是（     ）A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡崖【答案】B【解析】图中②处等高线向高处凸出，地形部位是山谷，发育河流；山脊是等高线凸向低处的部位，鞍部是分布在两个山顶之间的部位，陡崖是等高线重叠的部位。B正确，ACD错误，故选B。5．下面等高线示意图中，表示山脊的是（     ）A． B．C． D．【答案】B【解析】A图等高线向海拔高处弯曲，是山谷，A不符合题意；B图等高线向海拔低处弯曲，是山脊，B正确；C图等高线数值内小外大，表示中间低四周高，应是盆地，C不符合题意；D图等高线数值内大外小，表示中间高四周低，应是山顶，D不符合题意；故选B。读等高线示意图，完成下面小题。 6．根据等高线分布特点，可知坡度最陡的是（     ）A．①地 B．②地 C．③地 D．④地7．从地形类型来看，图示地形是（     ）A．平原 B．盆地 C．高原 D．丘陵8．在山区常有河流流过的山体部位是（     ）A．山脊 B．山谷 C．陡崖 D．鞍部【答案】6．A  7．D  8．B【解析】6．在等高线地图上坡陡的地方等高线密集，坡缓的地方，等高线稀疏，读图可知，①②③④四处相比，图中①处等高线最密集，所以①处的坡度最陡。故根据题意选A。7．读图可知，图中等高距是100米，山顶的最高处低于500米，有坡度，但是坡度较为缓和，由此判断该地形是丘陵，D正确。高原的海拔在500米以上，平原海拔在200米以下，盆地是中间高，四周低，ABC错误。依据题意，故选D。8．在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的为陡崖。河流往往发育与山谷之中，所以在山区常有河流流过的地形是山谷，B符合题意。故选B。9．下图为“甲、乙、丙三地高度示意图”，甲、乙、丙三地高度，下列说法不正确的是（     ）A．甲的海拔是200米 B．乙的海拔是100米C．甲与乙的相对高度是200米 D．丙的绝对高度是200米【答案】A【解析】海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指两个地点的绝对高度(也叫海拔)之差，绝对高度就是海拔高度，即地面物体相对海平面的高度。由图可知，甲地的海拔是300米，乙地的海拔是100米，甲与乙的相对高度是200米，丙的绝对高度是200米，B、C、D不符合题意。故选A。读某地等高线地形图，完成下面小题。10．该等高线地形图中的等高距为（     ）A．150米 B．300米 C．200米 D．100米11．图中甲表示的地形部位是（     ）A．山脊 B．山谷 C．山顶 D．陡崖【答案】10．A  11．C【解析】10．等高距是两条等高线之间的相对高度，由图可以看出，图中两条等高线之间的相对高度是750-600=150米，即等高距是150米，故选A。11．由图可知，图中甲处是等高线闭合，中间数值大于四周数值的山峰，且图中甲处有山峰标志，因此图中甲表示的地形部位是山顶，故选C。读等高线地形图，完成下面小题。12．图中①处的海拔高度可能是（     ）A．157米 B．200米 C．331米 D．98米13．图中虚线表示的地形是（     ）A．山谷 B．鞍部 C．山顶 D．山脊14．图中序号所在地坡度最大的是（     ）A．① B．② C．③ D．④【答案】12．A  13．D   14．A【解析】12．读图，等高距为100米，图中①处的海拔高度在100-200米之间，最有可能是157米，A正确，BCD错误，故选A。13．图中虚线，等高线向低处凸出，是山脊，也叫分水岭，D正确。山谷是等高线向高处凸出，A错误。鞍部是两个山顶之间，B错误。山顶指等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低，C错误，故选D。14．等高线越密集，坡度越陡，图中四地，等高线最密集的是①，A正确，BCD错误，故选A。二、填空题15．世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.86米，我国陆地最低的吐鲁番盆地在海平面以下154.31米，两地相对高度是（     ）米【答案】9003.17【解析】世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.86米，我国陆地最低的吐鲁番盆地在海平面以下154.31米，两地相对高度=8848.86+154.31=9003.17米。培优第三阶——中考沙场点兵一、选择题（2022·吉林长春·中考真题）地图是学习地理的工具。图为“我国某地等高线地形图”。据此完成下面小题。1．图中表示陡崖的序号是（     ）A．① B．② C．③ D．④2．图中小河的流向大致是（     ）A．自东向西 B．自北向南 C．自东北向西南 D．自西南向东北【答案】1．C  2．D【解析】1．由图可以看出，图中表示陡崖的是③处，这里有多条等高线重合在一起；①处等高线向高处凸出，是山谷；②处是山峰，④处等高线向低处凸出，是山脊地形，故ABD错误、C正确，根据题意，故选C。2．地图上方向的判断有三种方法，图中可根据指向标判断方向，可以看出，图中小河的流向是自西南流向东北，故ABC错误、D正确，根据题意，故选D。（2022·江苏宿迁·中考真题）某校地理兴趣小组开展实浅活动，进行专题研究“等高线地形模型制作”。据图完成下面小题。3．左图是同学们用橡皮泥制作的等高线地形模型，其中与右图相符的是（     ）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁4．左图中四幅图共同缺少了地图三要素中的（     ）A．方向 B．比例尺 C．图例和注记 D．经纬网5．右图中地形部位有一处标注存在错误的是（     ）A．山脊 B．鞍部 C．山谷 D．陡崖【答案】3．B  4．C  5．C【解析】3．由右图可以看出，该地区北部有向低处凸出的山脊，西南部有陡崖，与乙图的等高线图相符，故ACD错误、B正确，根据题意，故选B。4．地图包括方向、比例尺和图例，左图中四幅图缺少了图例和注记，甲乙有方向，丙丁有比例尺，故ABD错误、C正确，故选C。5．右图中的地形部位中，东南部的山谷处是错误的，此处等高线向海拔低处凸出，是山脊，不是山谷，故选C。（2022·山东菏泽·中考真题）图1为我国某地等高线地形图，图2为图1中某地的景观图。读图完成下面小题。6．图1所示区域地形类型是（     ）A．高原 B．丘陵 C．盆地 D．山地7．图2景观可见于图1中的（     ）A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地【答案】6．D  7．B【解析】6．山地：海拔较高，一般在500米以上，地面峰峦起伏，坡度陡峻。高原：海拔高度一般在1000米以上，周边以明显的陡坡为界。盆地：四周高中部低。丘陵：一般海拔在200米以上，500米以下，相对高度一般不超过200米，起伏不大，坡度较缓。读图，该地等高线多高于500米，且等高线密集，为山地地形，D正确，ABC错误，故选D。7．图2为山谷景观。由图1分析可知，甲地为山顶，故A项错误：乙地“凸高为低”，等高线向高值凸出，则乙地是山谷地形；故B项正确；丙、丁“凸低为高”，即等高线向低值凸出，则丙、丁两地位于山脊附近，故C，D项错误。故选B。二、解答题8．（2022·四川南充·中考真题）读图文材料，完成下列各题材料一非洲某区域图（下图），该区域植被茂密。材料二大多数河流在入海口处流速慢，河流携带的大量泥沙堆积而形成三角洲。如我国的长江三角洲、珠江三角洲、黄河三角洲等。(1)图中河流流域内面积最大的地形类型是____．(2)据图，通过等高线判断C处地形部位的名称是____，原因是____．(3)与AB河段相比，BC河段的流速较____，原因是____．(4)通过实地考察，BC河段水量丰富，但在入海口处并没有三角洲的形成，推测其原因是____（答一点即可）。【答案】(1)盆地(2) 山谷     等高线向高处凸出，发育河流(3)快     等高线较密集，地势落差较大(4)流域内热带雨林广布，河流携带泥沙较少；上游流经盆地，流速较慢，易于泥沙沉积，河流泥沙减少；入海泥沙较少；入海口流速快，不易沉积泥沙；入海口附近大陆架狭窄，坡度陡，泥沙不易沉积。【解析】本大题以非洲某区域图为材料，涉及非洲的地形、河流等相关内容，考查学生掌握课本知识的能力和区域认知的地理素养。(1)读图，图中的河流是非洲的刚果河，图中河流流域内面积最大的地形类型是刚果盆地，四周高、中间低，河流从四周流向中间，集水区域大。(2)据图，C处地形等高线向高处凸出，发育河流，是山谷。(3)与AB河段相比，BC河段的流速较大，原因是刚果河的上游AB河段流经的地形区是刚果盆地，等高线稀疏，地势起伏不大。而非洲的海岸线是世界各大洲中最为陡峭高峻的，下游BC河段等高线较密集，流速较快。(4)入海口没有形成三角洲的原因，可以从植被、地形、流速等方面进行分析：流域内热带雨林广布（植被覆盖率高），水土保持好，河流携带泥沙较少；河流干流流经刚果盆地，流速较慢，泥沙易于沉积，使河流含沙量减少；入海口附近，因为地形高差大，河流落差大，流速快，泥沙不易沉积；入海泥沙较少；入海口附近大陆架狭窄，坡度陡，泥沙不易沉积。