人教版九年级全册第1节 两种电荷复习练习题

这是一份人教版九年级全册第1节 两种电荷复习练习题，共8页。试卷主要包含了填空题，选择题，实验,探究题等内容，欢迎下载使用。
第15章第1节 两种电荷 同步练习一、填空题1、有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带     电，B与C一定能相互      。（填“排斥”“吸引”） 2、台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了　　　，可以           轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。3、如图所示的仪器叫　　　　　　　．用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两金属箔片上，两箔片就张开，则两箔片上带的是　　　　　　（填“同种”或“异种”）电荷．                  4、如图所示，将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝。用手从上向下捋几次，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上        （选填“同”或“异”）种电荷而相互        。                  5、彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是由红、       、蓝三种颜色的光混合而成的；电视机屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上                                              。   　　6、现有：①花生油、②铅笔芯、③水银、④塑料盒、⑤铜钥匙等物品，其中属于导体的是          ，常温常压下属于液体的有        。（均填序号）7、与丝绸摩擦的A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则        带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生           ，带电体具有                                的性质。8、通过    ▲    的方法使原来不带电的物体带上电的现象叫做摩擦起电，实质是    ▲    从一个物体   ▲    到另一个物体，检验物体是否带电的仪器是______▲_____，当把与毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球时，发现两金属箔片张开，其原因是：______▲_________。9、雷电是云层与大地之间或云层与云层之间的放电现象，放电的两者所带的是______种电荷，云层所带电荷是因______而获得的。10、我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶            ，存在火灾隐患。某同学上学途中经过加油站时，闻到汽油味，这是由于                          。若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触，发现验电器的金属箔片会张开，金属箔片张开的原因是                                            。11、在干燥的天气里用报纸擦玻璃时，玻璃上会有很多“毛毛”，这是因为玻璃表面带了        ，带电体具有                  的性质。12、石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中，通常情况下属于绝缘体的有                          ；属于导体的有                                      。13、1897年英国科学家汤姆孙发现了比原子小的带          电的电子，从而揭开了原子具有结构的秘密；金属锡的原子核带有50个元电荷，它的原子核外带有         个电子。14、易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料，用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的　　　　　　(填一种物理属性)．用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是利用了　　　      　　　的性质．二、选择题15、下列现象中，属于摩擦起电的是（      ）A.在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声   B.用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松C.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来 D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多脏物16、验电器的金属箔片张开说明验电器（　　）A．不带电   B．带正电  C．带负电 D．可能带正电、也可能带负电17、用细线悬挂着的三个小球，将任意两个小球靠近时都能相互吸引，这三个小球 (    )A．只有一个带电荷                     B．肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷C．肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷  D．三个都带电荷18、如图是A，B，C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（　　）　 A． 一定带正电 B． 一定带负电 C． 可能不带电 D． 无法判断19、甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开．下列叙述正确的是 （   ）A．乙得到了电子带负电           B．甲失去了电子带正电C．甲、乙靠近会相互吸引           D．甲、乙靠近会相互排斥20、如图所示的是A、B、C三个用细线悬挂的轻质小球，靠近时发生相互作用的情形，关于各小球带电的判断，下列说法中正确的是  （   ）A．可能A带负电，B带正电，C带负电      B．可能A带负电，B不带电，C带正电C．可能A带正电，B带正电，C不带电      D．可能A不带电，B带负电，C带正电21、毛皮与塑料尺摩擦，由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱，所以结果是（   ）A 塑料尺得到电子带负电         B 塑料尺失去电子带正电C 毛皮得到电子带负电           D 毛皮失去电子带负电22、如图1甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（     ）A、电流方向由A到BB、电流方向由B到AC、有电流但方向无法确定 D、始终无电流23、下列说法中，正确的是 （   ）   A．负电荷定向移动的方向与电流方向一致B．铜线能导电是因为在铜线内部存在自由移动的正电荷C．电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值D．验电器可以用来检验物体是否带电24、中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（     ）
A．蜜蜂带负电    B．蜜蜂带正电    C．空气不带电    D．空气带负电25、a、b、c、d四个通草球的相互作用情况如右图所示，则d球  （   ）A．与a球带同种电荷        B.与b球带同种电荷   C．与c球带同种电荷        D.不带电或与a球带异种电荷26、下列四组物质属于导体的一组是  （   ）A．人、大地、油                B．金属、电木、橡胶 C．石墨、大地、盐水            D．玻璃、纯水、陶瓷三、实验,探究题27、我国古代对电现象的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的。古人的著作里面有关这方面的记载：（1）《淮南子·坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”。 其中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使           发生转移，这种现象叫             。（2）《南齐书》中有对雷击的记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”。 “电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于             ，强大的放电电流通过佛面的金属膜，金属被熔化。“而窗户不异也”是因为窗户为木制，木头属于             ，所以仍保持原样。28、（1）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想：猜想示例：导体的电阻可能个导体的横截面积有关。请你独立猜想：导体的电阻可能跟           有关；导体的电阻和可能跟         有关。（2）下图是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根的长度均为1m, d的长度为0.5m; a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟            的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。(3) 依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟             的关系，结论是：             。29、在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中：（1）发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互            ，而丝绸摩擦过的玻璃去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互            。如图16，由此可得出的结论是：                                 。（2）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是                                                          。   四、简答题30、在生产、生活中，由于摩擦等原因，常常产生静电，静电既可利用也能造成危害。（1）请各举一个实例，说明静电对人们生活、生产的利与弊。（2）请举例说明防止静电带来不利影响的具体措施。  参考答案一、填空题1、 负    、 吸引      2、 电（电荷）   吸引3、如图所示的仪器是用来检验物体是否带电仪器，叫验电器；用带电体接触它的金属球，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开．故答案：验电器；同种．4、  同   排斥     5、 绿  带电电荷  电荷吸收轻小灰尘 6、235  13   7、AB，摩擦带电吸引轻质物体，吸引轻质物体8、
 9、异，摩擦　 10、 带电  分子在永不停息地做无规则运动   两片金属箔带同种电荷相互排斥 11、电荷，吸引轻小物体12、玻璃、空气     石墨、盐的水溶液13、 负  50 14、延展性　　带电体吸引轻小物体 二、选择题15、ABD   16、D    17、B 18、 解：A和B相互排斥，一定带有同种电荷，因为A带正电，所以B带正电；B和C吸引，B带正电，则C带负电或不带电；A和C吸引，A带正电，则C带负电或不带电．故选C．19、C  ； 20、C  ；  21、A ；  22、B ；  23、D  ； 24、A  ； 25、D ； 26、C 。三、实验,探究题27、 28、（1）导体的长度、导体的材料、导体的温度（2）a、c（3）长度；在材料、横截面积相同的情况下，导体长度越长，电阻越大29、在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中：（1）发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时 会相互    排斥   ，而丝绸摩擦过的玻璃去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互    吸引       。如图16，由此可得出的结论是：   同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引      。（2）把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒，发现若跟玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而跟橡胶棒吸引的，就会跟玻璃棒排斥，由此可得出的结论是        电荷只有两种                。四、简答题30、（1）利用静电现象的实例，如人们利用静电可以除尘、静电复印等。给2分。静电危害的实例，如穿着化纤的衣物易“电人”或“吸尘”等。给2分。  （2）防止静电带来不利影响的具体措施，如在运输汽油的汽车尾部拖一根铁链与大地相连，以防止静电的积累发生放电现象产生而引起火灾。给2分。