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    第21章 二次根式复习华东师大版九年级数学上册课件(共18张PPT)
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    2020-2021学年第21章 二次根式21.1 二次根式复习课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第21章 二次根式21.1 二次根式复习课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了本章总结提升,二次根式的计算,二次根式运算的步骤,从取值范围来看,a≥0,a取任何实数,从运算顺序来看,先开方后平方,先平方后开方,从运算结果来看等内容,欢迎下载使用。

    a≥0,因为任何一个有理数的平方都大于或等于零。
    一、二次根式定义与性质
    二次根式的化简要求满足以下两条:1.被开方数的因数是整数,因式是整式,也就是说“被开方数不含分母”。2.被开方数中不含能开得尽的因数或因式,也就是说“被开方数的每一个因数或因式的指数都小于2”。像这样的二次根式称为最简二次根式。
    先把各个二次根式化成最简二次根式;再把同类二次根式合并。(注意:被开方数不相同的二次根式不能合并)
    【归纳总结】根据二次根式的定义,只有被开方数为非负数时二次根式才有意义,据此列出不等式(组)即可求出被开方数中所含字母的取值范围,但还要注意题中的其他限制条件,如分母不为0等。
    [解析]由图可知:a<0,a+c>0,a-b<0,1-b<0,故原式=-a+a+c+a-b+b-1=c+a-1。
    二次根式的运算种类及各自的法则是什么?它的混合运算的顺序如何?乘法公式在运算时起了什么作用?
    【归纳总结】二次根式可以进行加、减、乘、除、乘方、开方等运算,其混合运算的顺序与有理数混合运算的顺序相同,还是先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减;如果能用乘法公式,就要使用乘法公式,以使运算简便。
    与二次根式有关的代数式求值
    [解析]先按分式的运算法则计算化简,再代入求值。
    化简求值问题的一般要求是什么?分母有理化的依据是什么?
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