人教版九年级全册第1节 能源教学ppt课件

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[预习提示] 1．列举几种不同形式的能量 ________________ 获得核能的方式有______________________。2．下列措施与保护环境无关的是（ ） A.退耕还林，退耕还草 B.回收并集中处理废旧电池 C.用含碘食盐代替食盐 D.用天然气代替煤作生活燃料 3.下列能源在利用中对环境污染最厉害的是（ ）A.太阳能 B.核能 C.煤 D.潮汐能
4．能源危机是当今世界各国共同面临的问题，对此，下列措施可行的是（ ） A.人人都要自觉做到节约用水、节约用电、不浪费和人为毁坏物品 B.关闭现有的为力发电站 C.各地要新建水力和风力发电站 D.停止使用石油资源，而以核能和太阳能取代 5.你在家务劳动的过程中，需要消耗哪些能源，请你说出两个场景，并分别说明每一场景所消耗能源的种类 场景一： 能源 场景二： 能源
问: 同学们知道生活中有哪些可以称为能源呢?什么是能源呢？ 
总结： 凡是能提供能量的物质资源都可以叫做能源。
·                    能源发展历史 （1）火的利用 机械能—内能 （2）化石能源的利用 内能转--机械能 （3）电能的利用 电能---机械能 （4）核能的发现
1、核裂变 质量较大的原子核在中子轰击下分裂成2个新原子核，并释放出能量的过程。　 举例：中子轰击铀235产生核能。 链式反应：如果产生的中子继续轰击其他铀核，就会导致一系列铀核持续裂变。 原子弹―根据核裂变的原理制成。属于不可控制的链式反应的结果！ 
核能→内能→机械能→电能
核电站的特点是： (1)消耗的燃料最少。与同功率的火电厂相比较，一座100万千瓦的火力发电厂每年约耗用300万吨煤，一座100万千瓦的核电站仅耗用30吨浓缩铀，而且可以再生使用。 (2)发电成本低。根据国外的报道，核电站的建厂投资比燃煤电厂高20％—50％，但是经济效益明显，发电成本低于火电厂。 (3)运行可靠，利于环境保护。核电站不排放二氧化硫、二氧化碳及二氧化氮等有害的污染物，不产生煤灰。核燃料的安全屏障以及严格的监督和控制，保证不会发生核泄漏。