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    物理九年级下第二十一章 信息的传递第4节 越来越宽的信息之路精品学案
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    物理九年级下第二十一章  信息的传递第4节  越来越宽的信息之路精品学案01
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    初中物理人教版九年级全册第4节 越来越宽的信息之路学案

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第4节 越来越宽的信息之路学案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习过程等内容,欢迎下载使用。

    4  越来越宽的信息之路

    【学习目标】

    1.了解卫星通信、光纤通信、网络通信。

    2.继续了解电磁波的应用人类生活和社会发展的影响。

    【学习过程】

    一、新课引入:上节课,我们学习了广播、电视信号的发射与接收,那么请同学们思考,它们两者进行对比,哪种形式单位时间内传输的信息量更大呢?这节课我们来学习其他传输信息的方式。

    二、独立自主学习:请快速阅读课本P158P162的相关内容,然后独立完成以下学习任务。

    1.     理论表明,作为     的无线电波频率越   ,相同时间内传输的信息就越多。因此,几十年来,无线电通信、电视广播等所用的频率越来越  ,我们可以形象地说,信息之路越来越  了。

    2.微波的波长在_______之间,频率在__________之间,所以微波的频率        

    接近光波,大致沿    传播,    沿地球表面绕射。因此,必须每隔      左右就要建设一个           ,在遇到雪山、大洋,根本无法建设         

    3.地球的卫星——月亮,是     作微波中继站的,因为距离太   ,信号    、时间    ,而且只有当两个通信点         月亮时,才能完成这两点的通信

    4.随着科技的发展,人们已经能够发射       了,通信用的卫星大多是相对   静止不动的。如果在地球的周围均匀地配置  颗同步通信卫星,就覆盖了几乎全部地球表面,可以实现全球通信。CCTV5直播的2014年巴西世界杯比赛就是通过          实现的。

    5.通信卫星板状的两翼是       ,它把    能转化成  能,供   使用。地面上的蝶形天线是用来         的信号。          导航系统(BDS)是中国正在实施的自主发展、独立运行的全球卫星导航系统,向全球用户提供高质量的定位、导航服务

    6.普通的光源夹杂了许多不同     的光,如果用它作载波,就像收音机同时接收到了许多     的节目,各种声音重叠在一起,让人无法分辨清楚。因此,要让光来传输信息,这种光必须是频率    、方向          ——    才可以。诺贝尔物理学奖获得着华人科学家     提出        用的构想。

    7.光从        的一端射入,在内壁上经过多次     ,从另一端射出,从而可以把信息传到远方。光导纤维由          两部分组成,内芯是由      的石英      丝做成的。

    8.目前人们最常用的网络通信形式是       (e-mail)。电子信箱由两部分组成,一个是邮箱的归属人名称,另一个是      名称,中间用符号   连接,这是电子信箱的标致性符号。

    9.世界上最大的计算机网络,叫     。计算机之间的联结,除了使用金属导线外,还使用              等各种通信手段

    10.网络带给人们便利的同时也会造成对健康的伤害,由于上网时间过    ,造成下身忽然瘫痪、不能动弹,严重的还休克。由于电脑对于人体的      ,如果人长时间地坐在电脑前不活动,就极容易    视力

    请结对相互更正,然后在组内展示质疑,如果还有不清楚的地方,请其他小组来帮忙解决。

     

    三、合作互助学习:请仔细思考下列问题并积极讨论。

    1.微波中继站的天线和卫星地面接受站的天线看起来都像一口锅,怎么分辨呢?

     

     

    2.微波通信和光波通信PK一下,谁更具优势?

     

     

    3.你有电子信箱?有QQ号码?有自己的blog?请说出它们各自有什么用处,你的电子信箱是如何获得的?

     4.谈谈网络对我们的影响。

     

    四、展示引导学习:

    1.小组长派代表给大家展示以上四个题。

    2.其他小组对展示的解答直接进行补充或质疑,并分享自己的见解。

    3.老师对学习情况进行评价或者对某些不解的内容做强调讲解。

    五、评价提升学习:(请快速独立完成以下各题,然后更正打分)

    1.“神舟五号飞船飞行过程中,由多个地面测控站和四艘远望号远洋航天测量船组成了测控网,通过发射和接收一种波,对飞船进行跟踪、测量与控制。这种波是(   
      A.红外线             B.γ射线             C.微波             D.超声波


    2.下列说法不正确的是(   
     A.微波大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射,因此需要建立微波中继站
      B.我们可以把月亮作为一个微波中继站
     C.卫星通信只需要3颗同步卫星就可以实现全球通信
     D.光纤通信是靠激光在光缆中传播进行信息传递的


    3.关于光纤通信,小明同学曾思考这样的问题:在漫长的线路上,光纤免不了要拐弯、缠绕,而光在同种均匀介质中是沿直线传播的,激光通信信号怎样从一端传到另一端呢?后来在研究光纤怎样传输光信号的活动中,终于明白了:激光信号在光纤中(   
     A.就像水流沿弯曲水管流动那样              B.就像电流沿弯曲导线传播那样
      C.不断地经光纤壁反射而向前传播          D.不断地在光纤中折射而向前传播


    4.关于电子邮件,下列说法正确的是(   
     A.发送电子邮件必须要输入对方的信箱地址    B.电子信箱是某用户计算机上的空间
     C.对方的计算机没开机,邮件就没法发送      D.发送电子邮件必须要输入自己的信箱地址


    5.电子邮箱djkheshan@qq.com.cn是属于一个自称_____________的人的,该邮箱的服务器名叫_____________,其中“cn”表示_____________

     

    6.下面关于网络通信的说法中,错误的是(    

    A.计算机进行网络通信最频繁的形式是电子邮件  [来源:学科网ZXXK]

    B.网络通信是数字信号[来源:Zxxk.Com]

    C.计算机的连接需要金属导线,不可以有光缆、通信卫星手段

    D.宽带网是指频率较高,能传输更多信息的网络

    教师出示课堂检测答案,组长批改并反馈学生做题情况,教师引导纠错,评价学生本节内容的掌握情况。

    六、课堂小结

    1.本节课学到了什么?还有什么没有解决?你认为哪个组和个人表现优秀?

    2.老师对本节课进行评价:

    七、布置作业  P163123

    八、教学反思:

     

     

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