初中物理人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场教学ppt课件

这是一份初中物理人教版九年级全册第1节 磁现象 磁场教学ppt课件，共20页。
司南 战国时期 ，出现了用天然磁石琢制的“司南”，它的样子象一只勺，底圆，可以在平滑的底盘上自由旋转，当它静止时，勺柄指的就是南方。
通过做实验解决下面的问题:1.磁体能够吸引桌上的哪些东西?2.磁体上的磁性强弱处处一样吗?3.“指南针”是如何得名的?
磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱
:磁体上磁性最强的部位。
将小磁针放在针尖上，观察静止时的指向。注意：不要让磁体靠近它。
小磁针静止后的位置总是指向南北方向
小磁针指向北面的一端叫北极（N极） 指向南面的一端叫南极（S极）
磁极间相互作用吗？有什么规律吗？
想一想： 把条形磁铁从中间断开为2段，那么2个断面再靠近时将 ( )。 A．相互吸引 B．相互排斥 C．没有相互作用 D．不知磁极无法 判断
如果磁体被分割成两段或几段后
每一段磁体上仍然有N极和S极
地球周围存在着磁场——地磁场
地理的两极和地磁的两极并不重合，稍有偏离。世界上最早记述这一现象的人是我国宋代学者沈括。
磁现象在现代科技生产生活中的应用
应用：磁悬浮列车
连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于2002年12月31日首次通车。
1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_______具有这一性质的物体叫做______2.一根磁铁上磁性最强的部分是_______,这个部分叫_________，分别叫____极和____极3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_________方向，条形磁铁的N极指______，S极指_______
４、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现　能把A端吸引过来，则物体的A端（ ）　A一定的S极 　　　 B可能是N极 　C可能是S极　　　　D一定是N极５、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端（ ）A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性
课堂总结1.磁性:能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。2.磁体:具有磁性的物体。3.磁极:磁体上磁性最强的部位。4.磁极间相互作用的规律: 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。5.地磁场：磁北极在地里南极附近，磁南极在 地里北极附近。6.磁化：通过电流或磁体的作用获取磁性。