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    北师大版七年级数学上册课件 4.2 比较线段的长短

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    数学七年级上册4.2 比较线段的长短授课课件ppt

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    这是一份数学七年级上册4.2 比较线段的长短授课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了导入新课,探究新知,8cm,应用举例,解作图步骤如下,解如图所示,课堂小结,比较线段的长短,随堂练习,两点之间线段最短等内容,欢迎下载使用。
    把弯曲的河道改直就可以缩短航程.在公园的河面上修建曲折的桥,就能增加观光的路程,你知道这其中的道理吗?怎样比较两个同学的高矮?你有哪些方法?
    如图,从 A 地到 C 地有四条道路,哪条路最近?
    根据生活经验,容易发现:
    这一事实可以简述为:两点之间线段最短.
    我们把两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离.
    (1)下图中哪棵树高?哪支铅笔长?窗框相邻的两条边哪条边长?你是怎么比较的?
    (2)怎样比较两条线段的长短?
    用刻度尺量出它们的长度,再进行比较;
    线段 AB 小于线段 CD ,记作 AB < CD.
    线段 AB 与线段 CD 相等,记作 AB = CD.
    线段 AB 大于线段 CD ,记作 AB > CD.
    把其中的一条线段移到另一条线段上去,将其中的一个端点重合在一起加以比较.
    例1 如图,已知线段AB,用尺规作一条线段等于已知线段AB.
    (1)作射线 A′C′;(2)用圆规在射线 A′C′ 上截取 A′B′ = AB.
    线段A′B′就是所求作的线段.
    例2 (1)如图,点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM,点M叫做线段AB的中点.
    或 AB = 2AM = 2BM.
    (2)在直线l上顺次取A,B,C三点,使得AB=4 cm,BC=3 cm.如果点O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是多少?
    两点之间线段最短
    尺规作图
    比较线段大小的方法
    线段的和、差、倍、分
    1.如图,在我国“西气东输”的过程中,从A城市往B城市架设管道,有三条路可供选择,在不考虑其他因素的情况下,架设管道的最短路线是____,依据是__________________________.
    2.已知线段AB=6 cm,在直线AB上取点C,使BC=3 cm,则线段AC的长是______cm.
    3. 比较折线 AB 和线段 A′B′ 的长短,你有什么方法?需要什么工具?
    可用刻度尺量出折线AB各段线段的长度,再量出线段A′B′的长度.将折线AB各段线段的长度和与A′B′的长度作比较,也可用尺规作图法将AB的每段长度移到线段A′B′上,再做判断.
    4. 如图,已知线段 a 和 b,直线 AB 和 CD 相交于点 O. 利用尺规,按下列要求作图:
    (1)在射线 OA,OB,OC 上作线段 OA',OB',OC',使它们分别与线段 a 相等; (2)在射线 OD 上作线段 OD',使 OD' 与线段 b 相等; (3)连接 A'C',C'B',B'D',D'A'.你得到了一个怎样的图形?与同伴进行交流.

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