高中物理人教版 (2019)必修 第一册4 速度变化快慢的描述——加速度课文内容课件ppt

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册4 速度变化快慢的描述——加速度课文内容课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，知识梳理，速度的变化量，速度变化快慢，米每二次方秒，ms2，m·s-2，速度变化量Δv，倾斜程度，科学思维等内容，欢迎下载使用。
2.理解加速度的定义式和单位及矢量性。3.会根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动性质。4.能根据v-t图像分析、计算加速度。
一、加速度1.定义:物理学中把 与发生这一变化所用 之比,叫作加速度。
3.物理意义:加速度是描述物体运动 的物理量。4.单位:在国际单位制中,加速度的单位是 ,符号是 或 。
二、加速度的方向1.加速度是 (选填“矢”或“标”)量,加速度a的方向与 .的方向相同,与速度的方向 (选填“有关”或“无关”)。2.加速直线运动中,加速度的方向与初速度的方向 ;减速直线运动中,加速度的方向与初速度的方向 。三、从v-t图像看加速度1.定性判断:v-t图像的 反映加速度的大小。
1.思考判断(1)加速度是表示物体运动快慢的物理量。(　 　)(2)加速度是表示物体速度变化快慢的物理量。(　 　)(3)物体运动速度越大,加速度越大。(　 　)(4)物体速度变化量越大,加速度越大。(　 　)(5)物体加速度的方向总与速度方向相同。(　 　)
2.汽车沿平直公路做加速度为0.5 m/s2的匀加速运动,那么在任意1 s内(　 　)
3.如图,在幼儿园的游乐场中,一位小孩从光滑的滑梯上静止开始下滑,选项中四个v-t图像可以表示他在滑梯上运动情况的是(　 　)
解析:小孩从光滑的滑梯上由静止开始下滑,初速度为0,速度增大,故选项B正确。
4.甲、乙两图用带箭头的线段分别表示出了物体在做加速直线运动、减速直线运动时,初速度v1和末速度v2的大小和方向,请在甲、乙两图中,用带箭头的线段表示出两种情况下的速度变化量Δv。图甲中加速度a的方向与速度变化量Δv的方向　　　　,图乙中加速度a的方向与速度变化量Δv的方向　　　　。(均选填“相同”或“相反”) 
解析:如图所示,故加速度的方向总是与速度变化量Δv的方向相同。答案:图见解析　相同　相同
要点一　加速度与速度、速度变化量的比较
2.速度大,表示物体运动得快,位置变化快,速度大,速度的变化不一定大,如飞机在高空匀速飞行时,速度v很大。3.速度变化大,表示速度的变化量(Δv=v-v0)大,与发生这一变化所需的时间Δt无关。4.速度变化快,表示相同时间内速度变化大。
[典例1] 关于速度、速度变化量、加速度说法正确的是(　 　)A.物体运动的速度变化量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大
[变式1] (2022·杭州期末)已知物体做直线运动,下列说法正确的是(　　)A.加速度增大,速度一定增大B.物体有加速度,速度一定增加C.速度变化越快,加速度越大D.物体速度为零,加速度一定为零
解析:加速度增大时,若加速度与速度反向,物体做减速运动,加速度增大,速度减小得越快,故A错误;有加速度的物体其速度一定变化,但当加速度与速度同向时加速,反向时则减速,故B错误;加速度是反映物体速度变化快慢的物理量,物体的速度变化越快,其加速度就越大,故C正确;物体在某时刻速度为零,其加速度可以不为零,如刚开始起步的汽车,故D错误。
要点二　加速度的方向和计算1.关于加速度a的方向
(2)在直线运动中,加速时,加速度的方向与速度的方向相同;减速时,加速度的方向与速度的方向相反;加速度的方向与速度方向无必然联系。
3.特别要注意,不能根据加速度的正、负来判断物体做加速运动还是做减速运动,要根据加速度与速度的方向关系来判断。例如做直线运动的物体,某时刻物体的速度v=-5 m/s,加速度a=-1 m/s2,则物体沿与规定的正方向相反的方向做加速直线运动。
[典例2] (2021·义乌中学月考)高铁A、B车站间的铁路为直线,某次高速列车在由A站开往B站运行中,从启动至加速到100 m/s,用了250 s,再匀速运动了10 min后,列车减速运动,经过200 s后刚好停在B车站。求此高速列车启动、减速时的加速度大小和方向。
(3)加速度a的正负值由计算结果来确定,计算结果是正值则说明a的方向与规定的正方向相同;是负值则说明a的方向与规定的正方向相反。
[变式2] 篮球以10 m/s的速度水平撞击篮板后以6 m/s 的速度反向弹回,篮球与篮板的接触时间为0.1 s,则篮球在这段时间内的加速度为多大?加速度的方向如何?
答案:160 m/s2　方向与初速度的方向相反
[变式3] 某汽车沿平直公路以v1的速度匀速前进,经某路口时速度减小为v2。若用Δv表示速度的变化量,a表示加速度,则(　 　)A.a与v1的方向相同B.a与v2的方向相反C.Δv与v1的方向相同D.Δv与a的方向相反
解析:加速度的方向与速度变化量Δv的方向相同。取运动方向(即v1、v2的方向)为正方向,则Δv=v2-v1为负值,即与规定的正方向相反,故选项B正确。
要点三　从v-t图像看加速度
2.由v-t图像判断速度的变化(如图所示)(1)在0～t0时间内,v0,物体做减速运动。(2)在t>t0时间内,v>0,a>0,物体做加速运动。
[典例3] (2021·金华一中月考)甲、乙两物体沿直线运动的v-t图像如图所示,求:(1)两物体运动的初速度;
解析:(1)由题图可知,甲物体的初速度v0甲=15 m/s,乙物体的初速度v0乙=0。
答案:(1)15 m/s　0
[典例3] (2021·金华一中月考)甲、乙两物体沿直线运动的v-t图像如图所示,求:(2)前6 s内它们的速度变化量;
解析:(2)前6 s内的速度变化量Δv甲=v甲-v0甲=-15 m/s,Δv乙=v乙-v0乙=15 m/s。
答案:(2)-15 m/s　15 m/s
答案:(3)-2.5 m/s2　2.5 m/s2
[典例3] (2021·金华一中月考)甲、乙两物体沿直线运动的v-t图像如图所示,求:(3)前6 s内它们的加速度。
对速度—时间图像的理解
(1)速度的正负表示运动方向,看运动方向是否发生变化,只要考虑速度的正负是否发生变化。(2)图像的斜率表示物体运动的加速度,由纵坐标变化量除以横坐标变化量求出。