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    第七章 力小结与复习教学课件

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    物理7.1 力教学课件ppt

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    这是一份物理7.1 力教学课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了运动状态改变,重点复习实验等内容,欢迎下载使用。
    物体间力的作用是相互的
    当物体发生形变或运动状态发生改变时,也就是力产生效果时,可以判断物体受到了力的作用。
    1.怎样判断物体受到力的作用
    (1)从静止变为运动, 或从运动变为静止 ;(2)运动快慢变化;(3)运动方向变化。
    例 下面各图可以说明力改变了 。
    用大小相同的力压、拉弹簧
    2.想一想:这两幅图说明的物理问题?
    力的作用效果与力的方向有关。
    力的作用效果与力的作用点有关。
    例 如图,使用一薄钢条的下段固定,现分别用不同的力去推它,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,如果F1>F2=F3=F4,那么,能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是  和   ;能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是   和   ;能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是   和   。
    A B C D
    3.想一想:这两幅图说明什么道理?
    例 下列关于力的说法错误的是( )。 A.两个物体接触时才能发生力的作用 B.力是物体对物体的作用 C.物体间力的作用是相互的 D.物体间发生力的作用时,不一定要接触
    物体发生的弹性形变越大,产生的弹力也越大。
    定义:物体发生弹性形变时所产生的力。
    弹簧测力计的原理和使用方法。
    例 下图中,所表现的力不是弹力的是( )。
    例 下列几种测量工具中,哪种是用来测量力的大小的工具( )。A.刻度尺 B.弹簧测力计C.天平 D.温度计
    定义:物体由于地球吸引而受到的力
    由于地球的吸引而使物体受到的力
    是物体的固有属性,同一物体在任何地方,质量不变
    同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略微不同
    探究重力大小跟质量的关系
    1.用什么工具测量重力?
    把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。
    2.逐次增挂钩码,分别测出它们所受的重力,并记录在表格中。
    3.画出重力跟质量关系的图像。(质量为横坐标,重力为纵坐标)
    1.物体受到的重力大小跟它的质量成 关系
    2.物重跟质量的比约等于____。
    例 一个放在斜面上的物体,其质量为5 kg,用力的示意图,表示出重力的大小、方向、作用点。
    G=mg=5 kg×9.8 N/kg=49 N
    例 对于g=9.8 N/kg的理解,下列正确的是( )。
    A.在地球上,质量为1 kg的物体所受的重力大小 为9.8 N
    B. 1 kg =9.8 N
    C.质量为1 kg的物体所受的力是9.8 N
    1.关于重力的正确说法是(  )。A.向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用B.空中飞行的飞鸟不受重力作用C.重力在物体上的作用点就是此物体的重心D.一个物体的重心一定在物体上
    2.手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的拉力。此拉力的施力物体是( )。A.水桶 B.水 C.手 D.绳子
    3.一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数( )。 A.大于G B.等于G C.小于G D.无法确定

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